寧夏永寧縣某小學(xué)外聘教師換掉了，家長寫信挽留，只因該教師優(yōu)秀

2022年3月4日，有網(wǎng)友通過人民網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)留言板留言“永寧縣望遠(yuǎn)鎮(zhèn)銀子湖學(xué)校一外聘教師被有編制的教師替換掉了，家長找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況，領(lǐng)導(dǎo)說上面派了有編制的老師來了，外聘老師就得換掉了。張校長說學(xué)校安排這位老師去帶其它課，結(jié)果這位老師辭職了”，該外聘教師把班級平均分?jǐn)?shù)教到94.8分，還有疫情期間除了空中課堂，老師自己還直播給孩子上課，所以得到了家長的認(rèn)可，咨詢能不能把這位外聘教師留下來，邊帶課邊考編制。

對該家長反映的情況，永寧縣教育體育局回復(fù)，“您反映的教師為外聘教師，且該教師現(xiàn)已離職，離職為本人意愿，非學(xué)校強(qiáng)制要求。目前更換的教師為我局2021年自主招聘教師考試中選拔的正式編制教師，工作能力突出，認(rèn)真負(fù)責(zé)?！保竺嬖摷议L對教體局的回復(fù)表示感謝，但是結(jié)果顯然不太滿意。

據(jù)公開信息，永寧縣隸屬銀川市，總?cè)丝?2.16萬人，轄5個(gè)鎮(zhèn)、1個(gè)鄉(xiāng)、1個(gè)街道辦事處。在教育方面，實(shí)行普通高中全免費(fèi)教育。

在永寧縣《十四五規(guī)劃綱要》中提出“完善教師補(bǔ)充渠道—通過公開招聘、特崗計(jì)劃、定向培 養(yǎng)鄉(xiāng)村教師和引進(jìn)縣外在編在職教師等渠道，繼續(xù)加大中小學(xué)教師補(bǔ)充力度。推行更積極、更開放、更有效的人才引進(jìn)政策，對縣域教育急需緊缺的特殊人才，開辟專門渠道，實(shí)行特殊政策， 實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)引進(jìn)。完善人才引進(jìn)配套政策”和“優(yōu)化教師資源配置—完善城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村支教交流制度，建立新聘教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期制度，大力開展縣城和鄉(xiāng)村教師交流”。

根據(jù)永年縣教育體育局發(fā)布的《2021年各學(xué)校事業(yè)編招聘統(tǒng)計(jì)表》，銀子湖學(xué)校共招聘9人，其中語文1人，數(shù)學(xué)1人，信息技術(shù)1人，地理1人，政治2人，生物1人，體育2人。招聘條件需要有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的高校畢業(yè)生，同時(shí)還需要其他規(guī)定條件。

在2021年永年縣發(fā)布的《永寧縣創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣實(shí)施方案》中提出“合理均衡配置教師資源，努力實(shí)現(xiàn)師資水平統(tǒng)一”，其中指出“加強(qiáng)教師編制和崗位管理。嚴(yán)把教師從教資格關(guān)，實(shí)行定期注冊制度，確保專任教師100%持證上崗，并做到崗證一致。在編制總量內(nèi)，探索落實(shí)教師“縣管校聘”制度，嚴(yán)禁“有編不補(bǔ)”。在2022年2月15日發(fā)布的《永寧縣教育體育局2022年工作計(jì)劃》，其中提出“確保教師現(xiàn)有編制內(nèi)配齊配足配好”。

從教育部發(fā)布的2020年度《小學(xué)教職工數(shù)（總計(jì)）》，寧夏有教職工總數(shù)32286人，另有代課教師2619人，兼職教師58人。從全國來看，以代課教師為例，僅北京和浙江無代課教師。

關(guān)于這個(gè)外聘教師離職的具體原因，我們不好作任何評價(jià)，總體上我似乎更相信家長信件中該校校長所說的話，當(dāng)然永寧縣教體局回復(fù)的非學(xué)校強(qiáng)制性要求也說得通，只是重新安排上其他課程引起了辭職，的確也是教師自愿離職，非強(qiáng)制性要求的。現(xiàn)在，我們對于符合條件的非編教師，應(yīng)該加快入編，并將待遇實(shí)現(xiàn)同工同酬，這也是解決非在編教師問題的途徑。