西安疫情中現(xiàn)“暖心文檔”:超六千人留言,考研和愛(ài)情是熱詞

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12月23日0時(shí),陜西省西安全市小區(qū)村組、單位開(kāi)始實(shí)行封閉式管理。當(dāng)天凌晨3點(diǎn),一份名為《今夜emo一下,西安都在陪你聽(tīng)》的暖心文檔開(kāi)始在互聯(lián)網(wǎng)中傳播擴(kuò)散。

文檔部分截圖。

和過(guò)往幾次突發(fā)事件中的“救命文檔”不同,這份文檔除了互助內(nèi)容的及時(shí)更新外,提供了留言、畫(huà)畫(huà)等板塊,為身處疫情中的年輕人互相交流、吐槽境遇、情緒宣泄提供了渠道。

暖心文檔的創(chuàng)建者是來(lái)自西安美術(shù)學(xué)院的5名學(xué)生。12月22日晚到23日凌晨,他們連夜分工合作,創(chuàng)建了這份文檔,同時(shí)花了大量的時(shí)間對(duì)文檔進(jìn)行維護(hù)。談及文檔創(chuàng)建初衷,他們說(shuō):“希望能給身處西安的年輕人帶來(lái)些許溫暖和撫慰?!?/p>西安疫情中現(xiàn)“暖心文檔”:超六千人留言,考研和愛(ài)情是熱詞

截至25日16時(shí),這份文檔的瀏覽量近5萬(wàn)次,留言人數(shù)六千余人,更新了300多個(gè)版本。留言中占比最多的話題是考研,有對(duì)考研的焦慮,也有很多溫暖的鼓勵(lì);其次是愛(ài)情,有對(duì)心上人困于西安出不去的擔(dān)憂,有對(duì)念念不忘的人的思念,還有考完研后的表白……

遠(yuǎn)在浙江的大學(xué)生余坤澤看到這份文檔很感動(dòng),也寫(xiě)下了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷鼓勵(lì)身處西安的考研學(xué)子。在他看來(lái),這份文檔很特殊,為年輕人提供了一個(gè)“吶喊的山谷”,關(guān)注到了人們的心理需求,也給受疫情影響的大家抒發(fā)情緒的空間。

創(chuàng)建者受河南暴雨“救命文檔”啟發(fā)

這份暖心文檔的創(chuàng)建者是西安美術(shù)學(xué)院的5位學(xué)生。他們分別來(lái)自工藝美術(shù)專業(yè)、美術(shù)史論系專業(yè)、音樂(lè)學(xué)專業(yè)、學(xué)前藝術(shù)教育專業(yè)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)。

12月23日0時(shí),西安全市小區(qū)村組、單位開(kāi)始實(shí)行封閉式管理,西安各大高校也隨之“封校”。在這種情況下,身處西安的年輕學(xué)子擔(dān)心著考研與放假安排。

創(chuàng)建者之一、西安美術(shù)學(xué)院2018級(jí)工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)生楊卓凡是一名校園媒體人。西安疫情暴發(fā)以來(lái),他就在思考:“如何利用所學(xué)知識(shí)為西安抗疫做些什么?作為校媒人能做些什么?”

12月22日晚上九點(diǎn)多,楊卓凡詢問(wèn)了朋友有什么平臺(tái)可以跨越時(shí)間、空間的限制,供大家分享自己的故事,給西安人民帶來(lái)些許溫暖和撫慰。

受河南暴雨時(shí)“救命文檔”的啟發(fā),同校好友吳一凡提出可以采用在線文檔的形式。

“本來(lái)只是我天馬行空的想法,但是令我沒(méi)想到的是,得到了朋友們的熱烈支持和推進(jìn)?!睏钭糠舱f(shuō)。

很快,大家開(kāi)始分工合作。討論細(xì)節(jié)、分配工作、開(kāi)會(huì)構(gòu)思花了約三個(gè)小時(shí);再用兩個(gè)多小時(shí)制作圖片、多次修改加工直至呈現(xiàn)出滿意的效果。從想法萌芽到文檔創(chuàng)建,從22日晚九點(diǎn)一直忙碌到23日凌晨三點(diǎn)。最終,在這個(gè)寒冷的夜里,名為《今夜emo一下,西安都在陪你聽(tīng)》的暖心文檔出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)。

楊卓凡告訴記者,團(tuán)隊(duì)起初是4名本科生,分別是負(fù)責(zé)策劃架構(gòu)的吳一凡,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的管壹君,負(fù)責(zé)創(chuàng)建管理的林昭西,他負(fù)責(zé)文案編寫(xiě)。后面因?yàn)橐曈X(jué)需要,學(xué)設(shè)計(jì)的研究生學(xué)姐王慕藍(lán)也加入其中。

吳一凡說(shuō),做這個(gè)文檔除了想要實(shí)現(xiàn)大家所需的物品快速流通交換以外,更多地是希望提供一個(gè)“溫暖的港灣”。

與以往的互助文檔不同,這份暖心文檔中加入了繪畫(huà)、圖片等元素。團(tuán)隊(duì)的成員大多是美術(shù)生,他們認(rèn)為,除了文字,繪畫(huà)也是一種表達(dá)方式,或許繪畫(huà)能夠傳遞更多的情緒。

這份暖心文檔的初代版本只有兩個(gè)模塊,即“這里來(lái)諞諞”(留言樹(shù)洞)、 “畫(huà)畫(huà)接力休閑區(qū)”(繪畫(huà)板塊)。

考慮到文檔需要擴(kuò)散和蔓延,繪畫(huà)有局限性,“畫(huà)畫(huà)接力休閑區(qū)”被允許加入表情包。在詢問(wèn)過(guò)使用者的感受后,他們又開(kāi)設(shè)了“為愛(ài)發(fā)電互助區(qū)”模塊,方便有需要的人填上自己的需求與信息。

“考研”和“愛(ài)情”是留言里的高頻詞

23日凌晨5點(diǎn),暖心文檔創(chuàng)建發(fā)布兩個(gè)小時(shí)后,涌入了惡意破壞的人。

楊卓凡在瀏覽和維護(hù)文檔時(shí),發(fā)現(xiàn)有人故意刪去別人的留言,換上自己的ID和評(píng)論?!澳莻€(gè)時(shí)候文檔規(guī)模還比較小,發(fā)現(xiàn)了這種情況我就手動(dòng)去修改和校對(duì)?!睏钭糠舱f(shuō),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,他將原有的內(nèi)容全部截圖下來(lái),放在相冊(cè)里,看見(jiàn)疑似變化的或者被刪去的,就將相冊(cè)里的圖片找出來(lái),把原內(nèi)容重新打上去。

團(tuán)隊(duì)的其他成員都參與了運(yùn)維工作。他們沒(méi)有明確規(guī)定具體值班時(shí)間,但會(huì)默契地登錄文檔,看見(jiàn)左上角的頭像,就知道其他人來(lái)維護(hù)文檔了,被替換的人會(huì)下線休息一段時(shí)間,四個(gè)成員同時(shí)在線維護(hù)文檔的情況也時(shí)常發(fā)生。

23日晚11點(diǎn)到12點(diǎn),楊卓凡和團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)朋友圈很多人轉(zhuǎn)發(fā)了這份文檔,在群聊中也看到一些不認(rèn)識(shí)的人在推廣介紹這份文檔。

“我們突然意識(shí)到,這份文檔已經(jīng)傳得很遠(yuǎn)了,傳到了世界上我們想象不到的角落里。在第三板塊有很多學(xué)校的學(xué)生留言,剛開(kāi)始基本是西安高校學(xué)生的留言,到后面是陜西省各高校學(xué)生的留言,再到其他省,再到港澳臺(tái),再到國(guó)外?!睏钭糠舱f(shuō)。

隨著進(jìn)入在線文檔瀏覽和留言的人越來(lái)越多,文檔維護(hù)和管理出現(xiàn)了很大的壓力,無(wú)法再使用截圖對(duì)照的方式,于是團(tuán)隊(duì)成員采用了定期備份的方法,維護(hù)文檔運(yùn)行。

留言中占比最多的話題是考研,有對(duì)考研的焦慮,還有很多溫暖的鼓勵(lì);其次是愛(ài)情,有對(duì)心上人困于西安出不去的擔(dān)憂,有對(duì)念念不忘的人的思念,還有考完研后的表白……

更新超過(guò)300版本,已有6000多人留言

來(lái)自浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院的余坤澤在西安實(shí)行封閉式管理當(dāng)天凌晨從朋友圈看到了這份文檔。

“這份文檔讓我眼前一亮?!痹谒磥?lái),之前也有一些這種求助文檔,但是這份文檔有著特殊的地方,暖心文檔為大家提供了一個(gè)“吶喊的山谷”,樹(shù)洞板塊和畫(huà)畫(huà)休閑區(qū)關(guān)注到了人們的心理需求,給了受疫情影響的人抒發(fā)情緒的空間。

提到留言內(nèi)容,余坤澤說(shuō):“因?yàn)樽约好髂暌惨佳?,我就給西安的考研人寫(xiě)了一些鼓勵(lì),寫(xiě)了自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷鼓勵(lì)他們?!?/p>

一心(化名)是陜西省渭南市人,2018年大學(xué)畢業(yè)后定居西安。本輪疫情開(kāi)始后,她居家隔離生活。在瀏覽微博的時(shí)候,她看到了這份文檔,在留言中她分享了一個(gè)不會(huì)做飯的人在家用電鍋頓頓吃火鍋的故事,引起了很多人的關(guān)注。

她說(shuō),這份文檔對(duì)她有很大的幫助,“大家都在文檔里互相鼓勵(lì),在互助區(qū)交流打氣,也讓我看到了西安年輕人向上的力量?!?/p>

團(tuán)隊(duì)成員吳一凡說(shuō),有人在傾訴考研的壓力,也有人分享自己的考研經(jīng)歷,鼓舞考研學(xué)子;有人為家人好友的健康祈禱,有人表達(dá)對(duì)西安的祝愿,還有人寫(xiě)詩(shī)給每一個(gè)堅(jiān)守崗位的防疫英雄?!疤嗝篮玫墓适履墼谶@里?!?/p>

吳一凡說(shuō),由于疫情,一位即將考研的學(xué)子購(gòu)買的顏料沒(méi)有辦法準(zhǔn)時(shí)送到,于是她在文檔中的求助板塊置頂了這條消息,后續(xù)發(fā)現(xiàn)留言中出現(xiàn)了很多畫(huà)材店的聯(lián)系方式。

截至25日16時(shí),這份文檔的瀏覽量將近5萬(wàn)次,留言人數(shù)六千余人,更新了300多個(gè)版本。

提及印象深刻的留言,楊卓凡表示文檔剛推出的時(shí)候,有一位女生一直在文檔的空格里打字留言,團(tuán)隊(duì)幾個(gè)人就都靜靜地看著她打字。

“大家都在陪伴著,雖然我們彼此都不知道對(duì)方長(zhǎng)什么樣子,有怎么樣的過(guò)往與人生。但是在此刻,都融匯成一句話:我與你同在?!睏钭糠舱f(shuō)。

(來(lái)源:澎湃新聞)

評(píng)論列表

頭像
2024-09-10 06:09:24

我一直有關(guān)注,真的很有幫助

頭像
2024-02-20 15:02:12

可以幫助復(fù)合嗎?

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