真實記錄 從拉黑分手到甜蜜復(fù)合，挽回三要素

導(dǎo)師寄語

每日最不舒服的是，早上醒來從此看不到她，晚上睡前合上眼，腦子里全是她。

“分離了之后，我更為想她愛他了，每過一天，我也更失落，我該如何讓她了解我還是愛他的呢？”

這時或許你正處在勤奮挽回女友環(huán)節(jié)，可是你內(nèi)心應(yīng)當清晰，可是你如今做的絕大多數(shù)勤奮，實際上 全是白費的。由于現(xiàn)在的你，心態(tài)是消沉的，對她而言，和你覺得每一句話都非常累。

實例概述

她的性情較為開朗，要我覺得很親近，當日碰面后，我也對她表明了顯著的好感度，可是一開始她不愿太快建立關(guān)聯(lián)，因為我不著急，耗了三個多月，她總算答應(yīng)我了。

可是在一起不久，彼此之間或是發(fā)生了難題，為了更好地讓她開心，我每日下班了都是會帶她去每個地區(qū)玩，一開始她還挺高興的，后邊不清楚為何就不愿出來。

由于在意她，因此 每一次干什么我能了解她的建議，她又一直讓我拿想法，怕她討厭我也會多問她幾回，隨后她就逐漸厭煩，說我一點想法也沒有。

我不知道是怎么啦，我只是在意她罷了，想不到這也讓她不高興。

小咪實際上 是一個很暖心的女生，只是當時的我并不了解。她本來表明出了要想一點空間，我卻誤認為她討厭我，我很難受，內(nèi)心了解該給她一點隨意，但是總控制不住自身的情緒，老是找她關(guān)注她，想和她講話。

她的反映愈來愈冷漠，我很急，我實際上 心里是很生氣的，但我覺得，假如因而和她產(chǎn)生矛盾，仿佛會看起來自身不大氣，但我又不清楚該怎么辦，在這類壓抑感的情況下大家又過去了一個多月，小咪跟我明確提出了提出分手。

問題分析

1、架構(gòu)弱

從阿真和小咪的相處模式看來，就了解阿真是一個低架構(gòu)的男生，由于太過在意，把另一方作為自身的精神寄托，因此 就事事順從另一方?？墒菍嶋H上 女生是一種很懶的微生物，他們大多數(shù)有選擇困難癥，在幽會中他們更喜歡男孩子分配好一切，他們跟隨走就可以了 。

而阿真認為它是重視另一方就諸事了解小咪，讓她覺得你沒有主見，女生是期待自身的男朋友在有一些情況下能強勢一點的，你的提心吊膽讓她也不可以釋放壓力的與你交往，更不可以和你隨意的玩笑。

2、需求感強

阿真在和小咪交往的全過程中基本上把另一方作為了日常生活的所有，主要表現(xiàn)的太過黏人，放棄了自身的生活家居。又不明白女生的關(guān)鍵要求，用自高自大的方法去愛，反倒讓總體目標十分疲倦。

導(dǎo)師寄語：當女生不回應(yīng)你的情況下，一些弟兄便會持續(xù)的給另一方發(fā)信息，認為那樣就能打動另一方，卻不知道假如另一方已經(jīng)忙或是是不想理你的情況下，你那樣做就非常容易造成另一方的抵觸。

3、戀愛經(jīng)驗少、不會聊天

阿真由于本身的緣故，情商智商稍低，缺乏和女生交往的工作經(jīng)驗，以前的一段情感也是由于另一方看不上他太悶而提出分手。在看過阿真和小咪的微信聊天記錄后，發(fā)覺兩人閑聊多是另一方找話題聊天，阿真的回應(yīng)太過低沉乏味，基本上是話題終結(jié)者。

長久以往，阿真沒法激發(fā)起小咪的心態(tài)，兩人初戀的感覺便會愈來愈淡，最終消耗殆盡，因此 下面提升阿真的情商智商是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

挽回方法詳細說明

剖析完后阿真的難題后，老師制訂了一套詳盡的挽回計劃方案，關(guān)鍵分為五個環(huán)節(jié)實行。

1、心理指導(dǎo)、減少抵觸心態(tài)

當一個人對你早已死了心，又或是是想進行一段新的感情的情況下，這時她害怕的便是以前的人會一直糾纏不清自身。

因此 如果你主要表現(xiàn)出一切妄圖復(fù)合型的行為的情況下，另一方會馬上主要表現(xiàn)出對你的抵觸和排斥，不讓你糾纏不清的機遇，例如不回消息、拉黑乃至冷嘲熱諷。

這時最有效的作法便是，嘴邊確立表明重視另一方的挑選，減少另一方的提防感，但身體力行要想方設(shè)法提升兩人的互動交流和觸碰，盡可能維持很弱的聯(lián)絡(luò)，但前提條件是要掩藏需求感。

由于聯(lián)系電話早已拉黑，因此 大家最先讓阿真依據(jù)大家的具體指導(dǎo)換了個號和小咪開展了一次電話聯(lián)系，在電話中，阿真表明近幾天一直在反思自己的難題，也為前不久打攪另一方的行為致歉，直言自身沒有在意到另一方的體會。如今自身也想開了，想要重視另一方的挑選，可是兩人中間終究有很多一同盆友，為了更好地防止難堪，期待可以和平分手，退一步做一般朋友。

這句話術(shù)有兩個目地，一是為了更好地讓小咪清晰，阿真早已放下了這一段情感呢，之后不容易再搔擾另一方；二是讓小咪感受到，以前阿真糾纏不清另一方的個人行為僅僅一時沖動，而他實質(zhì)實際上 是一個心理狀態(tài)成熟男人。

阿真的語調(diào)十分誠摯，這打電話也獲得了小咪的正臉意見反饋，表明能夠不在意阿真以前的糾纏不清。小咪也說并并不是完全厭煩抵觸阿真，僅僅對這一段情感太過心寒，日常生活的不高興，就感覺兩人不適合。

這打電話以后，聯(lián)系電話早已修復(fù)，大家就分配阿真在微信朋友圈發(fā)過一條動態(tài)性，目地是將此次的溝通交流實際效果利潤最大化。

因此 ，在以后的幾日里，大家阻攔了阿真再次對總體目標施加壓力的作法，要了解無論你多么的急切挽回另一方，也不可以主要表現(xiàn)出去，一定要調(diào)節(jié)好自身的心理狀態(tài)，一步一步的開展實際操作。

在近幾天，大家逐漸對于其本身感情層面的不夠，開展了迅速提高，阿真的難題關(guān)鍵反映三個層面：不容易和女生閑聊、沒法認知女士的心里要求、不明白怎樣吸引住女生對自身維持興趣愛好。

因而大家分配了《提升聊天技巧》、《解讀女性心理》、《重建吸引力》等課程內(nèi)容讓其學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并加上老師專業(yè)分析講解。

2、變化原有印像，重組相處模式

導(dǎo)師寄語：每一個人的都是有一個合理性的體制，一旦定形了一個合理性的邏輯思維，那麼看這個人，如何看如何合乎自身想像中的那人。愛一個人是這般，恨一個人也是這般。

因此 挽回的情況下，大家就應(yīng)當想辦法去顛復(fù)她的合理性邏輯思維，去擺脫在她心里你的原有印像，最立即的方法便是改變現(xiàn)狀，向她喜愛的方位看齊。

那麼這個時候就牽涉到本身品牌形象的更新改造和生活習(xí)慣的變化。

從阿真給予的相片能夠看得出，小咪是一個很善于穿著打扮的女生，而阿真實際上 看起來也非常好，便是像大部分的糙漢子一樣，這些方面幾乎全是無所作為，那樣就難以造成對異性朋友的誘惑力。

因此 ，老師給阿真給予了許多更新改造提議，從頭型、穿衣風(fēng)格、也有基本的肌膚護理這些，讓阿真可以更為完善自我。隨后展現(xiàn)在盆友圈中，提升自我使用價值，提高誘惑力。

大家讓阿真在碎片時間把日常生活豐富多彩起來，學(xué)習(xí)培訓(xùn)、健身運動、社交媒體、游戲娛樂這些，大氣的展現(xiàn)自身的日常生活。

微信朋友圈的基本建設(shè)有利于反轉(zhuǎn)需求感，挽回的一方全是處在情感底位，要想挽回，你需要讓情感處于一種均衡的情況。

導(dǎo)師寄語：如果你把時間和活力花在自身的身上，提升自己的自我價值和生活品質(zhì)，隨后根據(jù)微信朋友圈展現(xiàn)，另一方也會對你改變，進而實現(xiàn)需求感反轉(zhuǎn)。

當全部的準備工作都進行以后，大家就逐漸生產(chǎn)制造線下推廣碰面機遇提升兩人的互動交流。這兒大家根據(jù)讓小咪幫取物品的托詞造就碰面機遇。

此次碰眼前，大家主要幫阿真干了場景預(yù)置和銷售話術(shù)提前準備，預(yù)置了一些風(fēng)趣的吐槽，盡可能把互動交流的氛圍拉高，而且開展了事先演習(xí)，保證此次短暫性的互動交流阿真可以控制住話題討論的邁向，給小咪留有一個全新升級的印像。

由于提前準備充裕，當日的碰面十分順利，小咪一看到阿真便說阿真看上去轉(zhuǎn)變 很大，簡易的招乎之后阿真立即轉(zhuǎn)移話題，依據(jù)預(yù)置得話術(shù)逗笑了小咪，兩人中間的氛圍很非常好，后邊小咪還積極將阿真送出住宅小區(qū)。

3、提升閑聊互動交流，修復(fù)舒適度

挽回開展到這一環(huán)節(jié)，你作出了更改，另一方也緩解了心態(tài)，那麼就可以逐漸一切正常聯(lián)絡(luò)了?？墒窃S多弟兄由于控制不住需求感，造成 在閑聊時給另一方過多工作壓力。

導(dǎo)師寄語：和女生閑聊必須留意，開局盡可能不能用疑問句，你問她就等同于在向她索要要求，頻次多了之后，會讓女生造成疲勞感和厭倦心態(tài)，也不利以后的話題討論接轉(zhuǎn)。

老師從零具體指導(dǎo)阿真與小咪溝通交流，兩人的閑聊氣氛更加和睦。之后，大家規(guī)定阿真每過二天就找小咪閑聊，老師即時把控話題討論的邁向，鍛練阿真的心態(tài)正確引導(dǎo)工作能力。

要想進行話題討論并不是你侃侃而談的發(fā)布自身的觀點，只是多聆聽另一方的心里話，防止辯駁另一方，比如另一方說近期想出去度假旅游，你覺得那么熱去哪里也不便捷，那樣就非常容易變?yōu)樵掝}終結(jié)者。

因此 ，學(xué)好順水推舟的聊一些另一方有興趣的話題討論，漸漸地讓另一方感覺與你閑聊很輕輕松松，很愉快，進而進行大量的話題討論，而且開展延伸，開啟另一方的心。

4、積極邀請，線下推廣升級

在下面的兩個星期內(nèi)，兩人的互動交流頻率慢慢提升，阿真迅速就可以和小咪單獨互動交流調(diào)侃了。這個時候，大家就可以試著模糊不清邀請，揭穿女生心態(tài)。

逐漸，為了更好地提升邀請通過率，大家會盡可能挑選多的人聚會活動，那樣的幽會另一方不易難堪，與此同時回絕的概率就變小許多。

這實際上 便是一種模糊不清邀請，我們在不確定性總體目標的意向下，就可以選用這類方法揭穿女生心態(tài)，模糊不清邀請可進可退，是十分好用的一種方式 。

臨走前，阿真按承諾提早十分鐘駕車到小咪樓底下等她，一路上盡可能主要表現(xiàn)的紳士，例如幫另一方拿包、拎東西、開車門，還在車上提前準備了一些女生喜愛吃的零食新鮮水果。小咪的盆友都是在一旁調(diào)侃阿真也太貼心了，如果有那么一個男朋友很幸福。

在小咪盆友的助功下，當日的聚會活動很順利。全部聚會活動中，阿真都依照以前課程學(xué)習(xí)中的多的人聚會活動展現(xiàn)方法，來展現(xiàn)自身的社交媒體使用價值，徹底顛復(fù)了以前給小咪留有的“低沉乏味，話題終結(jié)者”印像。

夜里阿真先把小咪的別的盆友送到，最終再送總體目標回家了。在窄小的室內(nèi)空間里，阿真起先和總體目標閑談，在另一方心理狀態(tài)較為釋放壓力之后，再慢慢把話題討論轉(zhuǎn)到情感上。這個時候小咪深陷了緘默，僅僅靜靜地聽著阿真述說心里話。

直到到小區(qū)門口，阿真下了車立即把預(yù)留披風(fēng)拿出來給小咪披著，摸了一摸小咪的頭說：“回去吧，送你到樓底下，我看著你上來?！?/p>

小咪點了點點頭，小表情有一些感動，氛圍逐漸擁有一些曖昧關(guān)系，一起回去走的情況下，小咪說感謝阿真此次專車接送他們，之后還有機會請阿真用餐，阿真笑著應(yīng)了。

在女生心態(tài)轉(zhuǎn)好之后，我們要學(xué)好掌握分寸，積極撤出，這就是一次關(guān)聯(lián)的推拉門與揭穿，并并不是復(fù)合型的黃金時間，這兒實際上 便是運用了延遲滿足效用基本原理。

導(dǎo)師寄語：延遲滿足就是指為了更好地長久的、更高的權(quán)益而同意減緩或是舍棄現(xiàn)階段的、較小的達到，這就是一次心態(tài)的推拉門，讓另一方拿不定你的思緒。

根據(jù)意見反饋，大家顯著覺得到小咪的心態(tài)早已擁有非常大的變化，并且以后逐漸積極聯(lián)絡(luò)阿真，兩人的談心談話內(nèi)容也慢慢拓寬到感情上。

5、心態(tài)正確引導(dǎo)，一舉挽回

由于前不久的埋下伏筆，總體目標早已了解了和阿真的交往，但大家還必須一個對話框去提升兩人的關(guān)聯(lián)，因此 這兒大家必須生產(chǎn)制造一個獨立幽會。

這兒大家具體指導(dǎo)阿真邀約小咪和一些盆友一起去自駕旅游，可是在考慮的前幾天，好多個盆友都找借口失約了，小咪原本也想舍棄，可是在大家提早分配得話術(shù)推拉門下，小咪或是愿意了，因此 此次幽會僅有阿真和小咪。

在路程中，阿真找機遇和小咪開展簡易的肢體接觸，小咪都沒有顯著的排斥，在持續(xù)的揭穿和進挪中，兩人的關(guān)聯(lián)慢慢提溫，到后邊小咪乃至積極撩撥阿真。

實際上 這就是較強的復(fù)合型數(shù)據(jù)信號，因此 一收到阿真的意見反饋，大家臨時性變更方案，當日中午，兩人到訂購的民宿客棧，老總立即給兩人預(yù)埋了一間情侶房，小咪立即默認設(shè)置了，阿真暗自竊喜。當日阿真和小咪取得成功復(fù)合型！

老師總結(jié)

真真正正的明白幾乎都并不是來源于單方的忍耐和投入，只是互相的理解和寬容，一旦了解和溝通交流以后打開了內(nèi)心，兩心便會越走越近。