為什么你給的意見,總是得不到對(duì)方的認(rèn)同?

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作者:胡慎之

向日葵心理咨詢中心創(chuàng)辦人

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

知名關(guān)系親子專家

為什么你給的意見,總是得不到對(duì)方的認(rèn)同?

有一個(gè)億萬(wàn)富豪,事業(yè)各方面都做的非常成功。

他來(lái)找我做咨詢的原因是:沒(méi)人能好好地說(shuō)話,心里特別憋屈,總覺得生活中缺少了什么。至于缺少了什么,他說(shuō)不上來(lái)。

平常,在生活中,他是一個(gè)十分有擔(dān)當(dāng),很多事情都想盡一切辦法去解決的人。他說(shuō):“我總是能在很多的繁瑣中,找到最準(zhǔn)確的那條路。做生意如此,跟別人交往也是如此?!?/p>

我觀察到,他在跟人交往的時(shí)候,臉上總是堆滿了笑容,那種笑容,很有感染力。

咨詢了三次之后,他給了我一句反饋,“老胡,跟你說(shuō)話很爽。”

我嘗試著去理解他這句話的意思,然后說(shuō):“是能夠讓你很舒服的說(shuō)話, 不打斷你?”

他說(shuō):“是的,在你這,我想說(shuō)就說(shuō),不想說(shuō)就不說(shuō)。我有一些問(wèn)題或有一些情緒的時(shí)候,你能很坦然,很淡然地給我一些回應(yīng)。雖然話不多,也沒(méi)給我出任何主意,但這種感覺實(shí)在是太棒了?!?/p>

他太太是一個(gè)特別焦慮的人,所以,他很少跟太太講公司的事情。但是,太太喜歡問(wèn),當(dāng)他說(shuō)了一些公司里的難處或其它的事情時(shí),她會(huì)比他先生更著急。

其實(shí),有一些事情是他自己能去解決的,跟她說(shuō)話,我只是想談?wù)勛约旱母惺芏?。比如:談到某件事情的時(shí)候,有時(shí)會(huì)很郁悶,有時(shí)會(huì)有一些挫敗感,有時(shí)會(huì)比較焦慮,太太看到他這樣子,會(huì)關(guān)心的問(wèn),“怎么了?”看到她,想想,最后還是沒(méi)說(shuō)。

在親密關(guān)系中,我們經(jīng)常會(huì)遇到類似的情況。

夫妻間關(guān)系很緊密,一方表達(dá)出了某種情緒或感受性的東西,另一方可能會(huì)立刻激發(fā)起一些反應(yīng)。

很多夫妻之間的爭(zhēng)吵,是因?yàn)檫@種特別緊密的,你我不分的感覺引起的。

1、我們不擅表達(dá)感受

我們經(jīng)常說(shuō),“這些都是雞毛蒜皮的小事,何必斤斤計(jì)較?!比欢?,雞毛蒜皮只是一個(gè)表象,更多的是內(nèi)在,我們彼此間的一種情緒傳遞。

有一個(gè)成語(yǔ)叫“惱羞成怒”,惱了,羞了才會(huì)成為怒。所謂的“惱”,是指你能感覺到自己遇到了特別不公平的事情,同時(shí)又無(wú)能為力,所以,會(huì)很懊惱。所謂的“羞”,是指我們對(duì)自己的一些診斷,如:愧疚,自責(zé),羞恥的體驗(yàn)。這幾種體驗(yàn),我們很能去表達(dá)。

相對(duì)來(lái)說(shuō),我們不太擅長(zhǎng)去表達(dá)自己羞恥的感受,“我覺得我很愧疚”,“我覺得我很自責(zé)”,“我覺得我很害羞”......

有一次,我對(duì)助理發(fā)火了

發(fā)火的原因,一方面是工作壓力大,渴望有多一點(diǎn)的掌控感。另一個(gè)方面是在關(guān)于交代工作的討論中,另我有一些不舒服的地方:我每說(shuō)一句話,對(duì)方就說(shuō)三句,而且,這三句話中有兩句是在表達(dá)“我沒(méi)有做錯(cuò)什么”的意思。而且,還有一句是“你之前就是讓我這樣做的”,帶有指責(zé)性的表達(dá)“我沒(méi)錯(cuò)”。

幾個(gè)回合以后,我被激怒了。

工作沒(méi)有半點(diǎn)推進(jìn),變成了“對(duì)錯(cuò)”的較量。那時(shí),我非常氣憤。

當(dāng)時(shí),懊惱和被指責(zé)后的羞愧感被激起,我直接發(fā)火了,當(dāng)時(shí)還摔了一只錄音筆。

過(guò)后想想真是損人不利己的事。

最后,對(duì)于我自己發(fā)火時(shí)帶有攻擊的成分對(duì)對(duì)方道了歉,同時(shí)表達(dá)了自己當(dāng)時(shí)的感受。

為什么我們不擅長(zhǎng)表達(dá)這些感受呢?

因?yàn)樵谖覀兒苄〉臅r(shí)候,我們沒(méi)機(jī)會(huì)去把這些感受表達(dá)出來(lái)。大多數(shù)時(shí)候,我們是直接被爸爸媽媽的感受扔過(guò)來(lái)強(qiáng)加在自己身上的。

我一直都非常認(rèn)同科胡特的一句話,他說(shuō):“沒(méi)有共情能力的媽媽,在嬰兒焦慮的時(shí)候,她會(huì)感覺到恐慌?!币馑际牵?dāng)媽媽沒(méi)有共情能力的時(shí)候,看到自己家的嬰兒在哭鬧,她會(huì)特別的恐慌,不知道怎樣去跟嬰兒真正的共情。并且,特別渴望自己的孩子能馬上停止哭鬧,而讓自己少取體會(huì)那種恐慌感。

其實(shí),這時(shí)嬰兒的哭鬧是在傳遞某種需要,媽媽不理解,會(huì)很恐慌。

慢慢地,等孩子再大些,需求更多。面對(duì)孩子的很多需求,媽媽更焦慮的。

我們經(jīng)常能看到這樣一個(gè)【場(chǎng)景】:當(dāng)孩子在學(xué)校里發(fā)生了一些事情時(shí),回到家,跟媽媽說(shuō),媽媽會(huì)用各式各樣的方式來(lái)幫忙解決。實(shí)際上,孩子說(shuō)的是一件已經(jīng)發(fā)生了的事情。例如,在學(xué)校跟別人吵了一架,心情十分郁悶,回到家不開心。在這樣情形下,孩子的郁悶被媽媽看到了,很著急地問(wèn),“寶貝,怎么了,你好像不開心”。

接下來(lái),孩子跟媽媽說(shuō)了學(xué)校發(fā)生的事后,媽媽便開始熱心的給孩子分析這件事,評(píng)價(jià)孩子做的這件事是對(duì)還是錯(cuò),最后,馬上給孩子找到一個(gè)合適的解決方案。

通常情況下,孩子會(huì)不想說(shuō)話。

不想說(shuō)話的原因是媽媽沒(méi)有真正的去體會(huì)到他們的感受。

我們可以看到,沒(méi)有太多共情能力的媽媽,相對(duì)來(lái)說(shuō),是一個(gè)比較自戀的媽媽。在北京大學(xué)徐凱文關(guān)于“空心人”的研究中,這樣的媽媽被稱為“精致的利己主義者”。

2、一則故事

前幾天,我在花城廣場(chǎng)里看到一對(duì)小情侶坐在板凳上,他們倆似乎在吵架。

吵架的過(guò)程非常有趣。由于好奇,想了解他們是為什么吵架,因此,停下了腳步,坐在旁邊偷偷地聽了一下內(nèi)容。

這個(gè)不太厚道,有點(diǎn)窺探別人隱私的感覺。

聽到那個(gè)女孩說(shuō),剛剛到一家新公司上班,沒(méi)多久,跟公司一個(gè)同事發(fā)生了沖突。沖突發(fā)生后,女孩心里非常郁悶。

男友聽到后,嘗試著去安慰她。但越安慰,女孩越難過(guò),緊接著開始責(zé)怪男友,說(shuō)他沒(méi)用。如果有用的話,她就不用去那家破公司上班了,不去上班也就不會(huì)遇到這些破人,后面也不會(huì)發(fā)生這件事。

說(shuō)話的時(shí)候,她的語(yǔ)速非???。

男友呢?在旁邊拼命地安慰,“都是我的錯(cuò),以后你就......”(總之,就是給到一些處理意見。)

男友一直想去為女友承擔(dān)一切,女友作為一個(gè)成年人,遇到人際關(guān)系的沖突或其它方面的事情,是必然的。

人在江湖漂,怎么可能做到跟別人一點(diǎn)沖突都沒(méi)有?

當(dāng)我們遇到?jīng)_突的事情時(shí),內(nèi)心會(huì)有一些挫敗感或沮喪感。這些感覺我們無(wú)法去表達(dá),會(huì)特別希望有一個(gè)人能理解這一點(diǎn)。

她男朋友沒(méi)有做到,從頭到尾,一直在承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

那個(gè)女孩呢?把自己人際關(guān)系的沖突,以及自己的挫折感,都?xì)w結(jié)于是男朋友沒(méi)用。

這種現(xiàn)象在夫妻間也經(jīng)常會(huì)發(fā)生。

很多女性,尤其是在發(fā)生了一些不愉快的事情后,內(nèi)心會(huì)感到難過(guò)和悲傷。然后,把自己遭遇到的事情和感受,怪罪到自己家的丈夫身上,認(rèn)為是丈夫沒(méi)用,如果丈夫有用的話,自己就可以怎樣怎樣了。

這就引申到一個(gè)最基本最本質(zhì)的問(wèn)題:在人際關(guān)系中,彼此間沒(méi)有邊界。沒(méi)有邊界的關(guān)系,類似共生的關(guān)系。

共生的關(guān)系就是,我所有的事情都由你來(lái)承擔(dān),你要給予我,為我的一切負(fù)責(zé),包括我的情緒。

總之,類似于你我不分的狀態(tài)。

3、母嬰關(guān)系

在母嬰關(guān)系的早期,嬰兒對(duì)自我的認(rèn)同,來(lái)自于媽媽對(duì)待他的方式,也是心理學(xué)上所說(shuō)的“鏡像自我”。

如果媽媽對(duì)待嬰兒的方式,是一個(gè)可愛的寶貝,那嬰兒就會(huì)覺得自己是一個(gè)可愛的寶貝。如果媽媽對(duì)待嬰兒的方式,讓嬰兒感覺到媽媽在嫌棄他,那他就會(huì)自認(rèn)為自己是一個(gè)累贅。

這是嬰兒在早期時(shí)期,跟母親建立關(guān)系的方式。

嬰兒從媽媽臉上的表情,眼神等各種被對(duì)待的方式中,去發(fā)展自我。

假如嬰兒遇到的是一個(gè)特別焦慮的媽媽,在嬰兒哭鬧的過(guò)程中,媽媽臉上表現(xiàn)出的是一種特別焦急,無(wú)奈和無(wú)能為力的感覺或比孩子更焦急,更無(wú)奈時(shí)。嬰兒會(huì)看到媽媽臉上的神情,會(huì)無(wú)意識(shí)的以為,是不是自己弄的媽媽不高興了?

嬰兒無(wú)法理解,媽媽是因?yàn)樽约旱慕箲]感,才表現(xiàn)出那個(gè)樣子的。且媽媽內(nèi)心特別渴望嬰兒能恢復(fù)到她能掌控的狀態(tài)下。

比如,嬰兒哭鬧了,媽媽會(huì)趕緊上去安慰,平復(fù)嬰兒的情緒,告訴孩子不要哭,不要哭,不要哭。

在這過(guò)程中,媽媽無(wú)法去承受自己焦慮的感覺,會(huì)采用立刻滿足的方式去平息嬰兒的哭鬧。嬰兒在心里會(huì)覺得自己是無(wú)所不能的,好像一哭一鬧,就能得到滿足。

同時(shí),嬰兒會(huì)覺得媽媽對(duì)他的情緒沒(méi)有做到足夠的包容和接納。只要嬰兒表現(xiàn)出那樣的情緒,媽媽臉上的表情就會(huì)是那樣子。

在成年的狀態(tài)中,當(dāng)我們遇到了一些小麻煩,跟父母說(shuō)時(shí),他們會(huì)比我們還著急,然后立刻給我們很多建議。此時(shí),你會(huì)感覺到自己有一些東西是不能表達(dá)的。

就像我前面的那位來(lái)訪者一樣,他無(wú)法對(duì)太太去表達(dá)自己的事情,一旦自己把一些東西表達(dá)出來(lái),反而會(huì)激發(fā)起對(duì)方的焦慮感。

當(dāng)對(duì)方因我們表現(xiàn)出焦慮感時(shí),我們還要返過(guò)頭去照顧對(duì)方的情緒,告訴對(duì)方,“我是愛你的,我不想讓你感覺到特別麻煩......”

所以,很多孩子在成年的狀態(tài)下,開始報(bào)喜不報(bào)憂了。

4、故事分析

在廣場(chǎng)上遇到的那對(duì)小情侶,他們相處的模式,是這樣的:

女友向男友宣泄情緒時(shí),男友感到自己被女友責(zé)怪了,女友之所以會(huì)這樣,是因?yàn)樽约簺](méi)有保護(hù)好,自己無(wú)所不能的感覺被打破了。

這是一種特別自戀的感覺。

打破虛假自戀的方式很簡(jiǎn)單。當(dāng)對(duì)方?jīng)]有按照我們理想的方式去行為或表達(dá)時(shí),當(dāng)對(duì)方不在我們的掌控之中時(shí),我們的自戀就被打破了。

自戀的狀態(tài)一旦打破,我們就會(huì)像那位男友一樣,特別慌張。

虛假自戀被打破后,我們就不知道自己是誰(shuí)了?

所以,他必須去拼命地安慰男友。安慰的目的是希望女友的這種情緒能瞬間停止,恢復(fù)到他理想中的樣子。這樣,男友就可以繼續(xù)維護(hù)自己自戀的感覺了。

這是第一方面。

第二方面是,女友在公司遇到的麻煩事,好像會(huì)增加男友自己的麻煩。

內(nèi)心中,我們會(huì)非??释@個(gè)世界上的很多東西是按照我們的意愿進(jìn)行的。

如果你發(fā)生了不好的事情,等于給我增添了麻煩。

孩童的時(shí)候,我們做事慢了一點(diǎn),媽媽會(huì)很焦慮,然后一把搶過(guò)來(lái),神情是非常不耐煩的。這個(gè)神情呈現(xiàn)出來(lái)的意思是:你給我添麻煩了。

盡管媽媽為孩子付出了很多,做了很多的,孩子仍舊會(huì)覺得自己是一個(gè)麻煩。之前寫過(guò)一篇文章,里面有談到一個(gè)觀點(diǎn):一個(gè)自戀,焦慮的媽媽,一定有一個(gè)慢性子的孩子。

有些孩子做事情特別慢,媽媽呢?則在一旁特別焦躁,特別急。

其實(shí),孩子沒(méi)有別的方法,不敢跟媽媽發(fā)生正面沖突,于是,用慢吞吞的方式來(lái)表達(dá)自己的不滿。

相應(yīng)的,孩子會(huì)通過(guò)制造麻煩的方式來(lái)跟媽媽建立一種關(guān)聯(lián)。孩子的拖延,沉默,有時(shí)是對(duì)媽媽的不滿和憤怒。

沉默,在精神分析里的解釋是:攻擊的一種方式。

沉默的概念是,把我和你之間的關(guān)聯(lián)切斷,拒絕跟你說(shuō)任何話。

很多孩子,在父母訓(xùn)斥的時(shí)候,頭低著,眼睛看向地面,不想看自己的父母,父母在那講很多。訓(xùn)斥也好,辱罵也罷,講大道理也無(wú)所謂,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),他的內(nèi)心肯定是非常憤怒的,同時(shí)也會(huì)有無(wú)能為力的感覺。因此,用沉默的,切斷的方式來(lái)表達(dá)自己,維護(hù)自己的存在。

第三方面,男友不能去聽女友說(shuō)的是什么,因?yàn)橛行┦聦?duì)他來(lái)說(shuō),可能是什么都做不了的。

當(dāng)男友感覺到什么都不能幫女友做的時(shí)候,他會(huì)有一種羞恥的感覺。

一個(gè)內(nèi)心覺得自己無(wú)所不能的人很容易被小小的挫折打敗,他沒(méi)能力去承受這種挫敗的感覺。

因此,他希望這個(gè)世界能按照我的希望來(lái)運(yùn)行,會(huì)希望對(duì)方能按照我的方式去做。

如果對(duì)方不按照我的方式去做,有自己獨(dú)立的感受,意見或思考時(shí),這對(duì)他來(lái)說(shuō),是不能接受的。

當(dāng)你我不分的時(shí)候,對(duì)方說(shuō)的每句話,都有可能是針對(duì)自己的,都會(huì)激發(fā)起我們自己的焦慮感。

14年暑假,我?guī)Ш⒆尤ネ讲健?/p>

路程很辛苦,7天在平均海拔3500以上的山里,每天行走30公里左右,體能消耗很大。

兒子到了第三天的時(shí)候,開始不停的說(shuō),“我快要死了,我快要死了......”。當(dāng)時(shí),我聽到他這樣說(shuō)的時(shí)候,心里很焦慮,甚至懷疑帶他徒步是不是一個(gè)錯(cuò)誤的決定,于是,我開始去阻止他這樣說(shuō)。

用講道理的方式,噼里啪啦地講了一大堆。

兒子最后用一句話直接把我的自戀感打破了,他對(duì)我說(shuō):“老爸,我這樣說(shuō),是自己給自己打氣的一種緩解壓力的方式你THINK TOO MUCH(想太多)”。

5、怎樣好好聽別人說(shuō)話

能聽別人說(shuō)話,能允許別人表達(dá)情緒,這需要一種很強(qiáng)的能力。

第一,這種能力肯定是要你我分開的。你的情緒是你的,不是我的。你的難題也是你的,不是我的。

在我們無(wú)法區(qū)分你我的時(shí)候,我們會(huì)覺得對(duì)方的情緒是因我而起的。

許多人在成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)給媽媽貼上一個(gè)標(biāo)簽:我會(huì)成現(xiàn)在這樣子,都是因?yàn)槟恪?/p>

而當(dāng)媽媽有情緒的時(shí)候,孩子就會(huì)覺得是我的錯(cuò),我必須幫媽媽去解決這么問(wèn)題。

一方面孩子可能會(huì)用一種討好,取悅,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的方式。另一方面,孩子會(huì)覺得是自己做錯(cuò)了,然后體會(huì)到羞恥的感覺。然而,這種感覺太糟糕了,無(wú)法承受,于是,把這些東西扔給了對(duì)方。

第二,聽人說(shuō)話,需要我們有一種抱持住的能力。所謂的抱持住,是指孩子遇到挫折或難受,作為家長(zhǎng),你要慢慢地把孩子一把抱住。這時(shí),孩子會(huì)很悲傷,會(huì)拼命的哭泣,你抱住他,告訴他說(shuō),“媽媽在”。

在這里邊,我們不需要去給予太多的東西。

因?yàn)楸瘋且环N正常的情緒,它不是我們?nèi)藶樵斐傻?,更多的是一種自然規(guī)律。遇到了一些事情,我們總免不了會(huì)去悲傷。比如:跟孩子玩的很要好的一個(gè)小伙伴忽然之間轉(zhuǎn)走了,孩子舍不得,很難過(guò),非常的悲傷。這時(shí),你可以去一把抱住他,輕輕地?fù)嵛克灰フf(shuō)他,或勸慰他說(shuō):“以后還會(huì)見面的,你不要悲傷了......”

悲傷是一種情緒,很多情緒是需要孩子去承受的,這也是他們生命中的一個(gè)課題。

勸說(shuō)或者安慰,很多時(shí)候,沒(méi)有什么意義。

當(dāng)你的好友來(lái)找你,跟你說(shuō),“我失戀了”。

有的閨蜜會(huì)要你跟她一起去罵他“渣男”。有的閨蜜會(huì)拼命的安慰你,讓你想開點(diǎn),天下芳草遍地,何必單戀一支,然后給你出各種主意等等。

其實(shí),這時(shí)候,閨蜜最應(yīng)該做的就是靜靜地聽好友說(shuō)說(shuō)自己的感受,你在一旁聽,這就是一種真正的在媽媽懷抱里被抱持的感覺。

第三,能夠好好聽別人說(shuō)話,是能分清前面的兩個(gè)的同時(shí),還要非常確信自己不是無(wú)所不能的,我們要能接受自己的能力是有限的。我們經(jīng)常說(shuō),“管不好自己事情的人,喜歡去管別人家的事?!?/p>

在管別人事的過(guò)程中,我們會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),自己有掌控別人生命和生活的一種能力,這種能力能滿足我們無(wú)所不能的感覺。

曾有一位咨詢師回饋給一位抑郁癥患者一句話,這句話讓該患者感覺很有力量。咨詢師是這樣說(shuō)的:“你現(xiàn)在的問(wèn)題,說(shuō)實(shí)話,我也不知道怎么辦,但非常感謝你能信任我,跟我說(shuō)?!?/p>

這是很好的感覺,這是真正的被共情的感覺。

這等于咨詢師在告訴那個(gè)來(lái)訪者,有些事,我確實(shí)無(wú)能為力,但我能接受。

6、不正確的對(duì)待方式

在親密關(guān)系中,我們經(jīng)常會(huì)有一些錯(cuò)誤的言語(yǔ)或行為產(chǎn)生。

這時(shí),我們對(duì)待的方式有兩種。

第一種對(duì)待的方式是:用力過(guò)猛。

用力過(guò)猛的幫對(duì)方解決問(wèn)題,出主意,給建議。說(shuō)白了,這些都只不過(guò)是為了滿足自己的自戀,希望自己不要因?yàn)閷?duì)方這樣子而感到特別焦慮而已,解決的是自己的焦慮。

當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你就沒(méi)辦法好好的聽別人說(shuō)話了。

這被我們稱之為“用力過(guò)猛”。

第二種對(duì)待的方式是:直接被隔離,冷漠的對(duì)待。

冷漠的對(duì)待,就是我們連對(duì)方的情緒,觸碰一下都不行。

會(huì)直接說(shuō):“你自己不好,你自己不行......”緊接著就是冷漠的對(duì)待,不愿去搭理對(duì)方。

這兩種方式都是為了回避自己,因?qū)Ψ降那榫w擾動(dòng)我們的情緒。

當(dāng)然,有時(shí),我們也是用這兩種方式來(lái)對(duì)待自己的。

能夠好好的聽別人說(shuō)話,真的是一種能力。

這種能力是我們能夠修煉的。

在我們對(duì)自己有更多的覺察,更多的理解,并理清原始的母嬰關(guān)系對(duì)我們現(xiàn)在造成的影響后,慢慢地,你真的能夠去聽對(duì)方說(shuō)什么,能夠看到對(duì)方,也能真正的接納和包容對(duì)方。

有時(shí)候,對(duì)方在說(shuō)話的時(shí)候,專注的看著TA,去體會(huì)TA,就足夠了。

< the end >

作者介紹:胡慎之,知名親子關(guān)系專家,向日葵心理創(chuàng)始人,向日葵爸爸。

評(píng)論列表

頭像
2024-02-10 16:02:06

寫的東西感觸很深,對(duì)情感上幫助很大

頭像
2023-12-31 23:12:25

被拉黑了,還有希望么?

 添加導(dǎo)師微信MurieL0304

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