小男孩自述失戀后感受:孩子的“感情觀”,該如何培養(yǎng)?

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近日,“小男孩自述失戀后的感受”的視頻走紅網(wǎng)絡(luò),也登上了微博熱搜榜。視頻中外國(guó)小男孩表情夸張,肢體語(yǔ)言豐富,讓人不覺好笑。還坐著安全座椅的小男孩向爸爸繪聲繪色地描述失戀的感受:一開始“真的超氣噢!”“氣到爆炸!”“這種郁悶的感覺只有失戀過的人才會(huì)懂!”然后是“心像是被撕開,就是從中心這樣'噗'的一聲!”但是小男孩還很紳士地說,“一拳捶到樹上”而不會(huì)傷害小姑娘。

到了一定的年齡階段,寶寶們也會(huì)有更多豐富的情感經(jīng)歷,甚至是開始談一場(chǎng)小朋友之間的純純的戀愛。他們當(dāng)然不會(huì)像成年人一樣接吻甚至更多,但是小朋友的感情也同樣不能忽視。很多父母會(huì)為此而苦惱:“寶寶還這么小,就談戀愛了?我該支持嗎?還是要反對(duì)?我要怎么跟孩子說呢?”

情感交往是孩子社交能力發(fā)展的重要一環(huán),父母?jìng)儺?dāng)然要重視,但是也不能小題大做。對(duì)于孩子來說,“愛情”可能和友情也沒什么不同,首先要弄清楚,在孩子心中,“我喜歡你”究竟意味著什么。

小男孩自述失戀后感受:孩子的“感情觀”,該如何培養(yǎng)?

一、孩子的世界里,“我喜歡你”代表什么?

1、“甜蜜。”

小薇的女兒芳芳今年四歲了,用芳芳自己的話來說,“我已經(jīng)是幼兒園中班的大孩子了!”四歲的芳芳長(zhǎng)得甜美可愛,可以說是幼兒園的風(fēng)云人物,小男孩們都喜歡和芳芳玩。芳芳自己也有特別偏愛的小男孩,她跟小薇說,“這是我的男朋友?!毙∞庇X得好笑,“為什么他是你的男朋友?你喜歡他什么?”芳芳很認(rèn)真地跟媽媽說,“我和他在一起好甜蜜哦!”對(duì)于孩子來說,“我喜歡你”好像不用考慮太多現(xiàn)實(shí)的因素,只要是在一起很甜蜜,就足夠了。

2、“非現(xiàn)實(shí)?!?/p>

但是,很多青春期的孩子,開始模仿大人世界的一舉一動(dòng),認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了。他們也會(huì)如同一些成年人一樣,全身心的撲到愛情當(dāng)中,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,精神不濟(jì)。他們同樣覺得愛情是甜蜜的,但是卻看不到成人世界的愛情并不僅僅只有甜蜜。他們的愛情是非現(xiàn)實(shí)的,只風(fēng)花雪月,不承擔(dān)柴米油鹽。這樣子的愛情觀,自然讓父母?jìng)儜n心不已。

孩子們看愛情,很可能只注意了它美好的一面,忽視了它的現(xiàn)實(shí),這樣的愛情觀顯然存在殘缺。因此,孩子到了一定年紀(jì),父母?jìng)兺枰J(rèn)真與孩子談一談,認(rèn)真討論一下,到底什么才是真正的“我喜歡你”。

二、為什么有的孩子無法區(qū)別“友情”與“愛情”?

對(duì)于孩子們來說,愛情其實(shí)也是感情的一種。當(dāng)孩子們同處一個(gè)環(huán)境,相處久了,感情日漸加深,有可能就會(huì)混淆“友情”與“愛情”。他們可能互相欣賞,甚至可能受到成人世界“男女之間沒有真正的友誼”的影響,覺得這就是“戀愛”了。但這真的是“愛情”嗎?

莉莉家的牛牛在很多大人看來都是“花心大蘿卜”——如果忽視他才五歲的話。牛牛長(zhǎng)的白白嫩嫩,而且性格外向,總是可以和朋友們打成一片。幼兒園的小女孩們喜歡玩“過家家”也總是要拉上牛牛。不知不覺間,莉莉發(fā)現(xiàn),自己好像每天都能看到牛牛喊不同的小女孩“媳婦”,莉莉覺得好笑,牛牛還要振振有詞地說,“我每一個(gè)都喜歡!”

但是這真的是喜歡嗎?這真的是愛情嗎?反正莉莉決定,偷偷把這樣的牛牛錄下來,等以后牛牛長(zhǎng)大了再給他看看。

愛情和友情是相似的,但并不完全一致。孩子們未必能很好的區(qū)分這兩種情感,這時(shí)候,就需要父母站出來,為孩子們梳理一下愛情與友情之間究竟有什么區(qū)別。

三、家長(zhǎng)該如何從小培養(yǎng)孩子的“感情觀”?

1、幫助孩子區(qū)別愛情與友情。

孩子到了一定年紀(jì),很自然的會(huì)開始感受到不同的情感,甚至就在友情之中,也會(huì)有深厚的、有淺顯的。因此,區(qū)分愛情與友情,對(duì)孩子來說也是一個(gè)難題。家長(zhǎng)可以好好跟孩子談一談,聊聊什么是愛情,什么是友情。

2、加強(qiáng)與孩子的溝通。

溝通是父母與孩子之間的橋梁,幫助父母與孩子跨越幾十年的代溝。如果不進(jìn)行溝通,誰(shuí)都不知道對(duì)方到底在想什么。溝通,不僅有益于孩子感情觀的完善,更有利于父母實(shí)時(shí)了解孩子到底是怎么想的。

3、營(yíng)造寬松的環(huán)境。

孩子的感情觀還在發(fā)展,這個(gè)時(shí)候,宜疏不宜堵。與其嚴(yán)防死守,不讓孩子早戀,還不如營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓孩子可以接觸到更多的人,讓孩子可以更輕松自在的進(jìn)行交流來往。

對(duì)孩子而言,良好的感情觀可以幫助他們更自信的進(jìn)行社交,在孩子的成長(zhǎng)過程中不可或缺。家長(zhǎng)們大可不必對(duì)孩子的情感故事如臨大敵,不如放輕松,觀察一下孩子在這段感情中是如何成長(zhǎng)的。

四、當(dāng)孩子說“爸爸媽媽,我戀愛了”,家長(zhǎng)該如何反應(yīng)?

1、鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子往積極的方向發(fā)展。

很多家長(zhǎng)覺得,早戀一定是有害的,必須要求孩子不準(zhǔn)早戀。殊不知,堵不如疏。孩子的情感是慢慢發(fā)展完善的,不可能父母說不早戀就一定不會(huì)動(dòng)心。因此,在父母?jìng)儼l(fā)現(xiàn),孩子好像感情方面有異常,不如耐心觀察一下,是否孩子是朝著“讓自己變得更好”的方向發(fā)展的。甚至是引導(dǎo)孩子通過感情讓自己變得更好。

2、轉(zhuǎn)移注意力。

父母?jìng)兛梢詭Ш⒆映鋈ヂ糜紊⑸⑿?,或者帶孩子更多的參與到運(yùn)動(dòng)之中,一方面轉(zhuǎn)移孩子的注意力,另一方面,也可以讓孩子有更多不同的社交圈子,孩子在與更多人交往的過程中可能就會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)際上自己并沒有陷入一場(chǎng)愛情之中。

3、態(tài)度不宜過于強(qiáng)硬。

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子早戀的態(tài)度是嚴(yán)格的禁止。孩子生活在強(qiáng)硬的父母的陰影之下,不僅可能過于自卑,不愛與人來往,更有可能拒絕與父母交心。久而久之,父母反而不知道孩子究竟在做什么、是否陷入一場(chǎng)戀愛了。

黃磊說:“我絕不會(huì)翻看孩子的手機(jī)和電腦,對(duì)孩子而言,尊重最重要。我要給她示范,什么是對(duì)的,什么是不對(duì)的?!边@大概也是父母最好的范本。

孩子如同一棵小幼苗,在不斷成長(zhǎng)。父母每一個(gè)階段總有新的煩惱,但是如果能見到這棵小幼苗一點(diǎn)一點(diǎn)茁壯成長(zhǎng),那么所有的付出,大概也就值得了。

互動(dòng)話題:各位寶爸寶媽家里寶寶有沒有戀愛或者失戀的經(jīng)歷呢?你們是怎么處理的?歡迎分享!

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我是一名三歲寶寶的媽媽,育兒是從來不是一件輕松的事,寶寶的方方面面都需要更細(xì)致的關(guān)懷。大家在育兒過程中遇到問題都可以來找我共同探討,一起解決。

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評(píng)論列表

頭像
2024-06-03 22:06:33

在你們這里學(xué)到很多愛情觀和人生觀。對(duì)我們有很大的幫助。

頭像
2024-05-30 16:05:36

發(fā)了正能量的信息了 還是不回怎么辦呢?

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2024-01-30 05:01:56

如果發(fā)信息,對(duì)方就是不回復(fù),還不刪微信怎么挽回?

頭像
2024-01-05 03:01:46

求助

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