復(fù)聯(lián)4后好萊塢又有動(dòng)作大片：背后水很深，或影響解放軍反航母

好萊塢電影《復(fù)仇者聯(lián)盟4》最近的火熱程度可以說是無出左右，與此同時(shí)，另一部動(dòng)作電影《壯志凌云2》也正在拍攝當(dāng)中，并不時(shí)有劇照流出?！秹阎玖柙?》是空戰(zhàn)影史上顛峰之作的續(xù)集能否再創(chuàng)佳績備受外界矚目。

值得注意的是，這部電影中的Top Gun學(xué)校（海軍戰(zhàn)斗機(jī)武器學(xué)校）雖是美國海軍航空隊(duì)的象征，也頻繁出現(xiàn)在各類公關(guān)照片中，但里頭教授的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法仍有許多機(jī)密。例如，該學(xué)校并不像電影演的那樣成天玩格斗，或是像隊(duì)徽描繪的專打米格機(jī)，而是包含了戰(zhàn)機(jī)部隊(duì)所擔(dān)負(fù)任務(wù)的其它實(shí)戰(zhàn)技巧。

而在冷戰(zhàn)期間，F(xiàn)-14戰(zhàn)機(jī)最重要的任務(wù)莫過于保護(hù)艦隊(duì)免于Tu-22M “逆火”反艦導(dǎo)彈載機(jī)的威脅，而Top Gun學(xué)校如何訓(xùn)練學(xué)員對(duì)抗 “逆火”的信息也在最近部分揭露。今天，北國防務(wù)就來說說這事。

“Top Gun”學(xué)校起源自美國海軍Aut上校的 “空對(duì)空導(dǎo)彈系統(tǒng)能力評(píng)估報(bào)告”，該報(bào)告是要檢討越戰(zhàn)時(shí)期的空對(duì)空導(dǎo)彈為何總是失效而導(dǎo)致了空戰(zhàn)交換比的低落。除了模擬技術(shù)導(dǎo)彈的維護(hù)與技術(shù)問題外，該報(bào)告也指出飛行員不知如何適時(shí)地使用導(dǎo)彈，建議海軍成立專門的空戰(zhàn)訓(xùn)練中心。此后，由F-4“鬼怪”轉(zhuǎn)換中隊(duì)挑選出的一小撮教官接擔(dān)起了這一任務(wù)，建立起兩大主軸的空戰(zhàn)課程：

空戰(zhàn)機(jī)動(dòng)（ACM）：美國的海、空兩軍在上世紀(jì)60年代以為空戰(zhàn)已經(jīng)過時(shí)，雷達(dá)與導(dǎo)彈才是戰(zhàn)機(jī)的未來，因此嚴(yán)禁飛行員練習(xí)格斗，以免增加機(jī)體耗損與失事率。Top Gun則教導(dǎo)飛行員重新認(rèn)識(shí)空戰(zhàn)理論與氣動(dòng)極限，并在空中實(shí)機(jī)演練。

異種機(jī)格斗（DACT）：飛行員在部隊(duì)中如果想練習(xí)空戰(zhàn)，只能跟駕駛同樣機(jī)型的戰(zhàn)友對(duì)練，但這種打法的結(jié)果往往只代表勝者的操縱技巧比較好，遇上不同機(jī)體特性的敵機(jī)往往是不知所措。Top Gun教官潛心研究敵我戰(zhàn)機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)，鉆研出?？嗣赘駪?zhàn)斗機(jī)的戰(zhàn)術(shù)，并利用A-4、T-38、F-5...等戰(zhàn)機(jī)模擬敵機(jī)的特性，讓飛行員有實(shí)踐與練習(xí)的機(jī)會(huì)。

Top Gun訓(xùn)練在上世紀(jì)70年代展現(xiàn)成果，美國海軍對(duì)北越的空戰(zhàn)交換比大幅提高，以致于北越空軍專找空軍麻煩而不敢招惹海軍的F-4。但在越戰(zhàn)結(jié)束后，海軍的戰(zhàn)略重心重新回到蘇聯(lián)頭上，蘇聯(lián)對(duì)海軍的最大威脅不是輕巧靈活的米格戰(zhàn)機(jī)，而是作戰(zhàn)半徑超過2200公里的 “逆火”，其可在最后階段以超音速?zèng)_刺，并在370公里外發(fā)射3馬赫的Kh-22超音速反艦導(dǎo)彈。

雖然“逆火”的空戰(zhàn)能力為零，但卻能擊沉航母并讓近百架飛機(jī)跟著陪葬。F-14“雄貓”可以說就是為了對(duì)付這種威脅而生的，其可變翼與省油的渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)可讓它扛著6枚900千克重的“不死鳥”導(dǎo)彈在280公里外巡邏1.6小時(shí)，并在AWG-9雷達(dá)引導(dǎo)下同時(shí)攻擊90公里外的6個(gè)目標(biāo)。

然而，由于攻方掌握了主動(dòng)優(yōu)勢，美軍估計(jì)蘇聯(lián)如果能集結(jié)45架 “逆火”，即便用2艘航母共同湊出11架F-14在空機(jī)，也只有35%的 “逆火”會(huì)在開火前被擊落，剩余導(dǎo)彈載機(jī)所發(fā)射的30~60枚超音速導(dǎo)彈都得由防空導(dǎo)彈與航母自己吞下。

于是，Top Gun學(xué)校為F-14開發(fā)了 “鏈鋸”戰(zhàn)術(shù)來擴(kuò)展防御半徑：在加油機(jī)協(xié)助下，F(xiàn)-14將巡邏時(shí)間延長到5小時(shí)以上，而傳統(tǒng)上置于艦隊(duì)中心的E-2預(yù)警機(jī)也會(huì)部署到F-14附近，使UHF雷達(dá)能偵測到900公里外的大型目標(biāo)。因此在 “逆火”發(fā)射導(dǎo)彈前，E-2就會(huì)引導(dǎo)F-14巡邏機(jī)以超音速?zèng)_往700多公里外接戰(zhàn)并搜索敵軍后續(xù)機(jī)隊(duì)；另一方面，甲板上的F-14待命機(jī)也會(huì)緊急起飛，在加油機(jī)陪同下帶著“不死鳥”導(dǎo)彈增援前線。

“鏈鋸”戰(zhàn)術(shù)的成功有兩大挑戰(zhàn)：一是加油機(jī)的妥善數(shù)量，一旦加油機(jī)的接力出現(xiàn)空檔，前線戰(zhàn)機(jī)就得緊急召回；二是交戰(zhàn)位置已超過艦隊(duì)的視線通信距離，雖然可以派S-3或EA-6B（可順便干擾 “逆火”的雷達(dá)與通信）擔(dān)任中繼，但蘇聯(lián)通常會(huì)派干擾機(jī)掩護(hù) “逆火”，如此前線與艦隊(duì)間的通信可能中斷。

因此，Top Gun學(xué)校成立了 “海洋空優(yōu)威脅”（MAST）課程：邀請(qǐng)E-2C預(yù)警機(jī)一同訓(xùn)練，F(xiàn)-14飛行員在完成5周的空戰(zhàn)課程后，便接著與E-2C機(jī)組員一同進(jìn)行4周的課程（后來整合為6周）。主要學(xué)習(xí)的是稱為 “矢量邏輯”（Vector Logic）戰(zhàn)術(shù)，其內(nèi)容仍是機(jī)密，但少量公開的信息顯示其包含了無線電回報(bào)與導(dǎo)彈交戰(zhàn)程序，使F-14與E-2C在嚴(yán)重干擾的環(huán)境中能以少量通信互相協(xié)調(diào)，形成獨(dú)立的指控體系并防守特定空域。

前面提到，Top Gun的教學(xué)精神就是讓學(xué)員能實(shí)際體驗(yàn)對(duì)手的特性。而在面對(duì)超音速反艦導(dǎo)彈的外圍空中戰(zhàn)斗中，要如何模擬威脅呢？Top Gun找上了空軍的SR-71“黑鳥”偵察機(jī)，他們說服空軍能提前告知SR-71的訓(xùn)練飛行時(shí)間，當(dāng)“黑鳥”從美國南方外海返航時(shí)，F(xiàn)-14學(xué)員也會(huì)以10分鐘間隔前往海岸線 “迎接”。

學(xué)員得先用AWG-9雷達(dá)找到3馬赫高速飛行的“黑鳥”，再開加力試圖爬升到12000米來模擬“不死鳥”導(dǎo)彈的發(fā)射，由于雙方的接近速度高達(dá)4馬赫以上，學(xué)員能體驗(yàn)到超音速攔截的時(shí)間如此之短，電光石火之間就會(huì)錯(cuò)過了攔截機(jī)會(huì)。

1983年，美國評(píng)估蘇聯(lián)下一代反艦導(dǎo)彈載機(jī)的雷達(dá)截面積會(huì)更小（10㎡→0.1㎡），導(dǎo)彈射程則會(huì)更長（370公里→550公里），因此外層防線需要擴(kuò)展到1100公里。新一代“雄貓”F-14D換裝了F110發(fā)動(dòng)機(jī)使其能更安全地?cái)y帶6枚“不死鳥”導(dǎo)彈起飛，并使用探測與抗干擾能力更好的APG-71雷達(dá)。

另一方面，海軍也想發(fā)展射程更遠(yuǎn)的AAAM導(dǎo)彈，但在冷戰(zhàn)結(jié)束后就被腰斬?！版滀彙迸c“矢量邏輯”戰(zhàn)術(shù)仍由超級(jí)大黃蜂機(jī)隊(duì)所繼承下來，而隨著美國戰(zhàn)略重心的再轉(zhuǎn)向，這兩種Top Gun發(fā)展出的外圍空戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)可能會(huì)再度受到重視。對(duì)此，對(duì)于需要抗擊美國航母的我們當(dāng)然也要能夠有所警惕。