這2種行為屬于典型的“聰明反被聰明誤”！

本文由百家號【琢磨歷史】原創(chuàng)首發(fā)！

大家好，我是“琢磨君”，歡迎大家一起來學習更多國學智慧和歷史知識。如果您想持續(xù)收看本欄目，請點擊上方藍色字“關(guān)注”。今天和大家分享的是——越是聰明的人，越愛干這2件事，最后反被聰明誤！

我們是否經(jīng)常聽到“為了你好”這句口頭禪，而且不管是說者，還是聽者，都不厭其煩，最后談話交流的效果也很差。比如，孩子成績不好，父母先是嚴厲批評，然后苦口婆心地說：“孩子，我都是為了你好”；女朋友貪吃，有胃病，偷偷吃了火鍋，男朋友批評女朋友不愛惜自己，沒有自律性，然后安慰說道：“寶貝，我都是為了你好”！

但是大家可曾想過，這種批評指責的交流方法真的會有效果嗎？孩子會因為接受了父母批評而發(fā)奮讀書嗎？女朋友會因為受到了男朋友的批評而戒掉自己的美食嗎？所以說，與人交往時候，要學會用更好的方式方法，聰明人要用聰明方法，而不是笨辦法！

琢磨君總結(jié)：人際交往中，這2種行為屬于典型的“聰明反被聰明誤”！越是聰明的人，越愛干這2件事，最后往往反被聰明誤！下面我們來一起看一看！

★1、人之短處，要曲為彌縫，如暴而揚之，是以短攻短?！恫烁T》

釋義：當我們發(fā)現(xiàn)別人有什么缺點時，要很婉轉(zhuǎn)地為他掩飾或規(guī)勸他，假如在很多人面前揭發(fā)人家的缺點，這不僅會傷害到人家的自尊心，也等于是用自己的缺點去攻擊別人的缺點。

俗話說“旁觀者清”，我們能夠發(fā)現(xiàn)他人缺點或短處，最后以一個“聰明人”的姿態(tài)自居。但是，我們?nèi)绻茏龅健翱赐覆徽f透”，說也是“點到為止”，用一種比較委婉又讓人能夠接受的方式，提醒他人，這才是真正的聰明人。

反之，我們?nèi)绻胫屗碎L記性，當眾點破他的缺點，讓他出洋相，則是非常愚蠢的！而且，別人只會怨恨你，也不會因此而改正錯誤，甚至更加固執(zhí)和偏激，認為自己是對的！

古人云：“稱人之善，我有一善，又何妒焉？稱人一惡，我有一惡，又何毀焉？”意思就是說：我們表揚稱贊他人，我們積累了一善；我們批評指責他人，我們積累了一惡。

所以說，如果我們?nèi)ギ敱娊胰硕蹋瑒t是用自己的短處（氣量狹小、做事沒有方法等等）去攻擊他人的短處，是為“以短攻短”，顯得更加愚蠢！本來錯在他人的，這樣一來，錯又在自己了，真是“聰明反被聰明誤”??！

★2、人有頑固，要善為化誨，如忿而疾之，是以頑濟頑?！恫烁T》

釋義：我們一旦發(fā)現(xiàn)某人個性比較愚笨固執(zhí)時，就要很有耐心地慢慢誘導他、啟發(fā)他，如果因此感到憤怒和厭惡，這不僅無法改變他的固執(zhí)，同時也等于用自己的固執(zhí)來幫助別人的固執(zhí)。

如果你自己的格局夠大、思維夠開闊，但是發(fā)現(xiàn)身邊某人的個性迂腐、思維固執(zhí)，這也說明你是個聰明人。但是，如果你只是用簡單粗暴方法教訓他人，告訴別人“要改，要變得大器一點，不要那么斤斤計較”等等這些冠冕堂皇又指責式的話語，甚至最后對別人很失望、發(fā)脾氣、憤怒和厭惡，則說明你不是真正的聰明人！

真正的聰明人，教育他人，講究方式方法，懂得耐心地慢慢誘導、啟發(fā)。特別是對于冥頑不靈的人，要想教化好他，我們就要做好長期感化的心理準備，不宜采取單刀直入的方法，而潛移默化的方法或許更有效。

試想一下：別人固執(zhí)，你卻用固執(zhí)而簡單的方法去教導別人，這就是用自己的固執(zhí)來幫助別人的固執(zhí)，以頑濟頑，屬于典型的低情商、低效率表現(xiàn)。本來是他人固執(zhí)，這樣一來，固執(zhí)的又是你自己了，真是“聰明反被聰明誤”?。〈騻€比方，孩子老是做錯同一類型的題目，父母卻大發(fā)雷霆，不講究方式方法，則是“以頑濟頑”的表現(xiàn)！

以上就是琢磨君總結(jié)的：人際交往中，2種典型的“聰明反被聰明誤”行為——以短攻短、以頑濟頑！越是聰明的人，越愛干這2件事，最后往往反被聰明誤！

朋友們，您是否也做過以上兩件蠢事呢？歡迎在下方評論區(qū)留言互動！持續(xù)觀看更多經(jīng)典國學正能量（菜根譚、鬼谷子、曾國藩、左宗棠等），請點擊上方藍色字“關(guān)注”。您的每一次轉(zhuǎn)發(fā)、收藏、點贊就是對作者的最大支持！我們下期不見不散！