暑假相處時(shí)間多 親子關(guān)系“亮紅燈”

本報(bào)記者 姚連紅

“本來學(xué)習(xí)就不好，還不趁暑假快點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)！”

“不用你管，你越說我越不學(xué)！”

……

前天一早，市民劉女士和女兒曉慧（化名）的爭吵又開始了。劉女士無奈地說，原本想趁暑假與孩子相處的時(shí)間多了，改善一下母女關(guān)系，沒想到感情沒有得到改善，反而頻頻“亮起紅燈”。

記者了解到，暑假向心理咨詢師求助的家長數(shù)量達(dá)到平時(shí)的兩倍。心理專家于麗麗表示，家長與孩子之間正確的相處模式是解決問題的根本。

女兒把自己鎖屋內(nèi)

媽媽急得直掉眼淚

昨天，市區(qū)的劉女士帶著剛上高中的女兒曉慧走進(jìn)市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心。

“之前，她也有點(diǎn)叛逆，但暑假這幾天，我真管不了她了，各種頂嘴，實(shí)在沒有辦法了?！眲⑴壳那牡睾陀邴慃愓f起自己的煩惱，她不知道為什么女兒就像變了一個(gè)人。

于麗麗和曉慧面對面坐下來。幾句閑聊之后，曉慧放下戒備，開始吐露心聲。

曉慧說，她討厭媽媽，不想和媽媽說話，因?yàn)槊看芜€沒說幾句話，媽媽就開始指責(zé)和批評?！八肋h(yuǎn)覺得我不好?！睍曰壅f。

經(jīng)過與劉女士和曉慧分別交談，于麗麗了解到，假期里，劉女士和女兒“相看兩厭”，關(guān)系越來越僵。

曉慧早晨8點(diǎn)還沒起床，媽媽就開始在門口嘮叨：“這么長的假期，趕緊起來學(xué)習(xí)，本來成績就不行，還不趁暑假多學(xué)學(xué)?！?/p>

曉慧不想聽到媽媽的嘮叨，每天都會緊鎖房門，把自己關(guān)在屋里。如此一來，親子關(guān)系更為緊張。

劉女士在和于麗麗交談時(shí)，幾次忍不住掉下眼淚?！拔叶际菫榱怂??！眲⑴肯氩幻靼?，原本乖巧聽話的女兒怎么就變成了“問題孩子”。

家長焦慮孩子抵觸

親子關(guān)系“亮紅燈”

記者采訪了幾位市民，大家紛紛倒起苦水：暑假里和孩子相處時(shí)間多了，沒有增進(jìn)感情，反而讓關(guān)系變得更為僵持。

市民張萌的女兒小月（化名）暑假后就上五年級了。進(jìn)入暑假后，張萌發(fā)現(xiàn)，小月養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣：晚睡晚起，不講衛(wèi)生，作業(yè)不主動完成。

每次張萌催促女兒寫作業(yè)時(shí)，女兒總是不耐煩地回一嘴：“你越說我越不寫?！睆埫葰獾脽o語，便把孩子留在家去上班了。等張萌下班后，她發(fā)現(xiàn)小月已經(jīng)完成了當(dāng)天的作業(yè)。由此張萌反思自己：女兒對作業(yè)并不抵觸，而是對媽媽的態(tài)度特別反感。

說起暑假里的親子關(guān)系，市民宋先生也大吐苦水。他的兒子今年上初二，暑假在家除了玩手機(jī)就是看平板電腦?？吹絼e的孩子在家復(fù)習(xí)功課，宋先生每天不知道要嘮叨兒子多少次，可兒子竟然和他玩起了“游擊戰(zhàn)”?！按虿坏昧R不得，真不知道該怎么管孩子了?！彼蜗壬沃禳c(diǎn)開學(xué)，“開學(xué)讓學(xué)校管吧?！?/p>

8月3日，市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心國家二級心理咨詢師于麗麗的手機(jī)又響了。從暑假開始，于麗麗就經(jīng)常接到無助的家長打來的電話。

于麗麗說，暑假之后，前來咨詢親子關(guān)系的家長越來越多，人數(shù)大概是暑假前的兩倍。有的家長帶著孩子來時(shí)，雙方情緒都很激動，誰也不理誰。家長普遍覺得，孩子變得愛耍脾氣、易怒、煩躁等；孩子認(rèn)為家長愛嘮叨，管得太多。

平等對話穩(wěn)定情緒

改變親子相處模式

于麗麗表示，前來咨詢的家長中，一半以上的家長存在焦慮的心理?？吹絼e的孩子在家學(xué)習(xí)，再看看自家孩子在家“浪費(fèi)時(shí)間”，家長心里會不自覺地認(rèn)為，孩子成績要落后了，心中的小火苗越竄越高，語氣愈發(fā)嚴(yán)厲，監(jiān)管更加嚴(yán)格，引來孩子的反感和抵觸。

于麗麗說，父母要先改變自己焦慮的心態(tài)，和孩子平等對話，而不是一味地指責(zé)和命令。家長可以讓孩子自己制訂假期學(xué)習(xí)和娛樂的計(jì)劃。

除此之外，于麗麗認(rèn)為，父母和孩子的相處方式極為重要。曾經(jīng)有位媽媽為了緩和與孩子之間的關(guān)系，和孩子一起讀了一本書。之后，母女倆一起分析書中的人物和故事情節(jié)，一聊就是一下午。這位媽媽坦言，半年也沒有和孩子說過這么多話。

暑假里，家長、孩子相處時(shí)間變長，特別是那些被父母“全天候”控制著的孩子，更容易出現(xiàn)抓狂、叛逆、焦慮、抑郁等心理問題。于麗麗說：“父母可以陪孩子讀同一本書，做一次美食，在這個(gè)過程中讓關(guān)系得到緩和。雙方情緒平穩(wěn)的溝通更能促進(jìn)雙方關(guān)系的和諧?！?/p>