姑娘去相親，成功后異地兩年，男生突然說要結(jié)婚，姑娘嚇得分了手

你看過的不同人生里，或許藏著相同的故事，我用故事寫故事。

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鯉魚兩條/文

01

她真的是個好姑娘，可是她自己總是看不到。

小的時候，她考試得了一百分，回來的時候把卷子給母親看，母親看了一眼說：“不就是考一百分嘛，有什么好驕傲地?！?/p>

她有些委屈，因為她壓根就沒有驕傲，她只是想讓母親夸夸她而已，就像別的父母那樣，但是母親不會這樣做。

稍長大一些，她和母親出去逛街，偶遇熟悉的阿姨，和母親聊了一會兒，突然話鋒一轉(zhuǎn)夸起了她：“你這閨女，真是越來越漂亮了！”

她心里有些高興。

母親接過話頭：“漂亮什么哦！生得像我，所以一直長得丑?！?/p>

母親說完這話，那個阿姨哈哈大笑，說她講話還是這么幽默。兩人繼續(xù)別的話題去了，惟有她的心一下跌落谷底。

哦，原來自己長得丑。

她不能說母親對她不好，恰恰相反地是，母親很愛她。只是她的母親總是很謙卑，別人一句夸贊，她總得莫名其妙自貶一通，對自己是這樣，對她還是這樣。

她并不知道母親這樣的性格從何而來，但是卻真真正正影響到了她。

并且影響極深。

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02

高中的時候，她坐我前邊，有一次轉(zhuǎn)過來給我講題，我看了她很久，突然說了一句：“我覺得你長得很好看。”

她一下子紅了臉，認(rèn)為我是在損她，但我是真的認(rèn)為她長得好看啊。此后我再每每夸她，她都會以一句：“哪有，我長得丑”結(jié)尾，這讓我無法理解。

高中的時候，就有男生追她，不過她都沒答應(yīng)。相反的是，她覺得對方怎么會看上她呢？ 一定是不懷好意。

她不信別人是真的喜歡她，自然不會去接受。上了大學(xué)后，她性格內(nèi)向，沒事的時候不是宅在寢室，就是去圖書館看書，除了班上的人，認(rèn)識的人并不多。

所以她大學(xué)沒有談戀愛，倒是有一個同班的追過她，不過她還是沒答應(yīng)。她說：“我們班這么多漂亮的，他干嘛追我??？”

直到大學(xué)畢業(yè)以后，她走上了相親的道路。

她和第一個相親的男生在一起了，兩人過年的時候見的面，而后開始了漫長的異地戀。那個男生在外地工作，兩人相隔較遠(yuǎn)，平時根本沒機會見面。

事實上，在我眼里，認(rèn)為那個男生和她一點都不般配。

過年的時候，我作為她的好朋友見過那個男生一次，少年老成相，大她4歲，還沒到三十已經(jīng)有禿頂?shù)嫩E象。個子不高，她穿上高跟鞋就比他高了不少。

那個男生父母倒是替他掙下一點家底，不過自己本事一般，在外打工一個月三千多塊，兩人一開始很平靜地相處著。直到后來，他們之間的矛盾開始升級。

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03

他們之間的相處真的很平靜，兩人異地，一個月才會通一次電話，平時聊天也很少，因為沒有什么話題。

過年回來的時候兩人見了一面，吃完飯后就各回各家了，沒有約會，也沒有看電影。我覺得他們彼此都不喜歡，都是為了各自的任務(wù)而已。

那個男生的任務(wù)，是想快點成家；而她的任務(wù)，是找一個男朋友。她的母親希望她能盡快結(jié)婚，不然就成老姑娘了。

畢業(yè)以后，她一直在參加公務(wù)員考試，直到去年的時候，她的筆試成績是第一名，并且同第二名拉開了不少分?jǐn)?shù)。

那個男生或許意識到了什么，開始不淡定了，一改往日，每天給她打電話，催著她結(jié)婚。

男生甚至在她面前開始打算，等她考上公務(wù)員后，她的工資加上他的兩人一月能有多少，以及要給孩子怎樣地教育。男生說：“我們可以不辦婚禮，但是證要先拿了！”

她被嚇到了，認(rèn)為結(jié)婚尚早，男生開始各種催她。她甚為煩惱，找我訴說，我問：你喜歡他嗎？

她想了半天，沒有回答。我問：你真的想和他結(jié)婚嗎？那是你一輩子生活的人。

她說：“我怕分手了，以后也找不到比他更好地。”

我聽完有些懵，才知道她以前說的那些話都是真的：她是真的認(rèn)為自己一點不好，不好看，也不優(yōu)秀。遇到一個人能看上她，都會誠惶誠恐。

今年參加面試后，她最終考上了，而她和那個男生的愛情，止于她考上的一月前。那段時間她為了面試做準(zhǔn)備，每天都很緊張，而男生卻只顧一個勁打電話催她結(jié)婚。

她終于受不了，發(fā)了脾氣，我這么多年都沒見過她發(fā)脾氣。分手后，男生的做法讓她傻眼：他給了她一個卡號，讓她把花他的錢都還他。算下來一共兩千多塊，她還了。

從開始到分手，他們異地了兩年多，彼此打電話都屈指可數(shù)。

她還是那個不自信地姑娘，前段時間她問我，她的一個高中同學(xué)這段時間在追她。對方家里條件很好，男生工作也不錯，她不知對方看上她什么了？

盡管在很多人眼里，她明明是既優(yōu)秀，又漂亮。

我想她的母親應(yīng)該并不知道，自己那些無意識地話，究竟給她造成了多大的影響？而給一個孩子應(yīng)有的鼓勵，又有多重要。