學(xué)會(huì)聆聽，你和妹子將會(huì)有聊不完的話題

每一個(gè)人都想被別人聽到，要想被別人了解。我有一個(gè)盆友，每一次聚在一起的情況下就愛不斷的講話，為此來向大家展現(xiàn)他好像是無所不能的模樣，假如他是確實(shí)學(xué)富五車倒也不在乎，可以在聽他講話的情況下學(xué)得大量的專業(yè)知識(shí)，無可奈何并并不是。例如他跟大家說三國，說到口沫橫飛，卻連趙云是怎么死的他都不清楚；例如他跟大家說時(shí)尚潮流，連DW是啥他都不清楚。他只了解述說，大家無論談到哪些話題討論他都能插進(jìn)來說一大堆，大家又迫不得已慢下來聽他再次說下來。

他的人緣人品愈來愈差，總之我是不愿意和他再次出去聚會(huì)活動(dòng)，由于你得聽他持續(xù)的述說，乃至是埋怨。他的這種個(gè)人行為，我認(rèn)為，這只不過尋找認(rèn)同的男孩兒主要表現(xiàn)罷了。心理學(xué)專家馬斯洛理論的必須 層級(jí)基礎(chǔ)理論告知大家，重視要求（包含受人重視和自身重視)是每一個(gè)人的基本上要求之一。在與人相處中，講話者總期待自身得話能造成另一方的興趣愛好、留意和毫無疑問。假如你將講話的機(jī)遇盡量地交給另一方，并潛心聆聽，以誠相待地同另一方共享愉悅，分?jǐn)偼闯硎鲂刨?，互換信息內(nèi)容，便會(huì)使另一方對(duì)你造成親切感和知遇感。

我們?cè)诹妹弥幸彩且粯樱乙郧罢f過：獲得她的心，她的人體你隨意拿。你要想獲得她的心，你也就得學(xué)好傾聽，引導(dǎo)她向你傾訴，傾聽她內(nèi)心深處，多說多聽聽，女性會(huì)感覺你是個(gè)非常值得傾情的男生。有沒有感覺你老媽子尤其嘮叨？嘿嘿，女性嘛，如果你能引導(dǎo)她跟你講話，開啟她的話匣子電源開關(guān)，她就能跟你說個(gè)不斷，而擅于傾聽的人全是高情商的人。如何引導(dǎo)她向你傾訴呢？我非常常見的手法就是以我五官感受到她的“全部”來進(jìn)行話題討論，例如：

1，“你這睫毛是畫的吧，挺漂亮的。”隨后無論妹子說些什么，我都是會(huì)引導(dǎo)她再次說下來，“你對(duì)畫妝/整容/P圖有哪些觀點(diǎn)？”也無論妹子說些什么，我都是會(huì)問“為什么呢？”讓她再次說下來。

2，“你身型挺棒的，平常都是有去健身吧?！彪S后無論妹子說些什么，我都是會(huì)引導(dǎo)她再次說下來，“你對(duì)運(yùn)動(dòng)健身/減肥瘦身有哪些觀點(diǎn)？”

3，“你的聲譽(yù)聽起來很溫婉，歌唱一定很超好聽。”無論妹子講了哪些，再次引導(dǎo)，“平常喜愛聽哪些的歌/唱哪些的歌/喜愛哪一個(gè)歌星？”隨后再次引導(dǎo)，“為什么呢？”

4，“您有一股平靜的氣場，應(yīng)該是從業(yè)公司辦公室這類的工作吧？”無論有沒有猜到，我都是會(huì)再次引導(dǎo)“為何從業(yè)這一領(lǐng)域/你對(duì)你如今這一工作中有哪些觀點(diǎn)？/對(duì)未來有哪些總體目標(biāo)？”弟兄們注意這條公式計(jì)算：以“體會(huì)”進(jìn)行話題討論——到爬取關(guān)鍵詞拓寬——開展開放式問題——引導(dǎo)妹子傾訴拿上邊的事例來分析：“你這睫毛是畫的吧，挺漂亮的。”（見到妹子漂亮的睫毛）“你對(duì)畫妝/整容/P圖有哪些觀點(diǎn)？”（畫眼睫毛這一關(guān)鍵字的拓寬是畫妝/整容/P圖這些有哪些觀點(diǎn)便是一個(gè)敞開式的難題）“有哪些觀點(diǎn)”（開放式問題）“為什么呢？”（對(duì)于妹子的回復(fù)再次引導(dǎo)妹子述說）自然，除開之上的手法，你要變成 一個(gè)聆聽的大神還得多一點(diǎn)應(yīng)用我下列的語句：“之后呢？”“挺有趣的，下面怎么樣了？”“你再次說，聽著呢”用這種語句去持續(xù)的引導(dǎo)妹子向你傾訴，當(dāng)妹子向你傾訴的情況下，你可以獲得的情報(bào)信息也會(huì)愈來愈多，對(duì)你來泡她也會(huì)十分有益，知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。

遵照我教你的這種手法，將協(xié)助你變成 一名取得成功的聆聽者，培養(yǎng)每一次和妹子溝通交流的情況下都需要應(yīng)用這種標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣性，將它內(nèi)化作你的聆聽工作能力，你也就會(huì)發(fā)覺，女生與你閑聊的情況下話越來越愈來愈多，對(duì)你的依靠也變重，最終悄悄的把她的心都盜走了...與你共同進(jìn)步。