陌生人，我為什么要鼓勵(lì)你

如今互聯(lián)網(wǎng)上面有許多“求鼓勵(lì)”“求安慰”的難題，回答者許多，品質(zhì)也很高，但我覺(jué)得這一事情還必須深層次下來(lái)。

給與鼓勵(lì)，尤其是給掙脫著的陌生人，告知她們這冰涼世間還存有溫暖，舔吸她們披荊斬棘中常受的傷疤，慰藉她們疲倦的內(nèi)心，仿佛一件伸手能為的善行，而且于本身絕對(duì)沒(méi)有損害，那麼為何不為此呢？

事情也許不那么簡(jiǎn)易。這就好像是給野貓喂養(yǎng)，造成 野貓很多繁殖，總算控制不了。針對(duì)他人的一切一種干涉都理應(yīng)慎重，由于你不可以預(yù)料到會(huì)對(duì)他造成如何長(zhǎng)遠(yuǎn)的危害，就算是以善解人意的為名。事情的結(jié)果與初心不符合是常常的事情，何況有時(shí)候大家壓根不清楚自身的初心究竟是什么。

這也許是個(gè)假定的事例，但大家見過(guò)過(guò)多對(duì)厭專家學(xué)者的鼓勵(lì)，誰(shuí)去想一想他究竟為什么厭學(xué)心理，是家庭氛圍還是遭受了校園暴力事件，假如使他再次留到院校不良影響是否更糟糕？大家見過(guò)過(guò)多對(duì)患者的鼓勵(lì)，誰(shuí)去想一想他是否有一些壞習(xí)慣，他病好后習(xí)慣性卻保存了出來(lái)，因此更很有可能舊疾復(fù)發(fā)，難題并沒(méi)有處理……歸根結(jié)底，鼓勵(lì)僅僅臨時(shí)的麻木，關(guān)鍵所在被鼓勵(lì)者消沉的緣故和事后的個(gè)人行為，假如這二者不被改進(jìn)那麼鼓勵(lì)就不會(huì)有一切使用價(jià)值。

大家不容易鼓勵(lì)死緩前的犯罪分子，由于他咎由自?。淮蠹也蝗菀坠膭?lì)一個(gè)跳樓自殺者跳下樓來(lái)，由于我們知道這會(huì)對(duì)他造成如何的危害。殊不知客觀事實(shí)確是，在大部分狀況下，大家不清楚被鼓勵(lì)的陌生人的諸多情況。相信大部分人的確是有正當(dāng)性的原因必須被鼓勵(lì)，被鼓勵(lì)之后也會(huì)采用積極主動(dòng)的行動(dòng)，但針對(duì)鼓勵(lì)者而言，這一切能夠被默認(rèn)設(shè)置嗎?有的情況下鼓勵(lì)者并不真實(shí)關(guān)注他人的境況，鼓勵(lì)他人僅僅讓自身感覺(jué)良好，感覺(jué)它是一件互利共贏的事情。

針對(duì)索取鼓勵(lì)的人來(lái)講，或是針對(duì)任何人來(lái)講，大家的確必須被這世界溫柔相待，大家必須從他人那邊得到鼓勵(lì)便于更強(qiáng)的向前。殊不知最先理應(yīng)記牢，我們是個(gè)人，誰(shuí)也不會(huì)掌握你生命中的潮漲潮落，不容易遷就你的全部體會(huì)，假如只是依靠他人的鼓勵(lì)那麼大家緣何面對(duì)這世界真正的一面——大部分人都與你何干，大部分人都不容易關(guān)注你，在乎你，她們只不過(guò)是與你擦身而過(guò)，不可以替代你面對(duì)一切事情。是的，他人的鼓勵(lì)不可以替代你面對(duì)一切事情，我們要塑造豐腴的自身來(lái)與這一繁雜的全球周璇。那么講吧，接納鼓勵(lì)是為了更好地不會(huì)再必須鼓勵(lì)，變成一個(gè)完善、獨(dú)立的人。

陌生人，我為何要鼓勵(lì)你？