“媽媽，別離開我”，家長(zhǎng)做法值得思考，如何讓孩子擁有安全感？

文|話梅的媽媽（專注優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)文章，擁有本文章版權(quán)，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)分享）

朋友的寶寶2歲半了，平時(shí)很黏媽媽，可是朋友的工作卻非常忙，常常不得不和孩子分開。這不又要去外地出差了，本想著趁著孩子睡著后再偷偷溜走，結(jié)果開門的聲音把孩子弄醒了，寶寶大聲的喊著“媽媽，別離開我！”吐字還不是很清楚的小奶音，讓朋友十分為難。每次和寶寶分離，孩子都會(huì)哭鬧一陣，傳說(shuō)中的分離焦慮在寶寶身上體現(xiàn)的非常明顯。

可以看出來(lái)，朋友在與孩子分別的時(shí)候常用的方法是突然消失，這讓孩子非常沒有安全感，所以才會(huì)每次分開時(shí)都有哭鬧的表現(xiàn)。對(duì)于3歲以前的寶寶來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)建立安全感的關(guān)鍵階段。這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)對(duì)于孩子的家庭教育的重點(diǎn)就是培養(yǎng)孩子的安全感，這甚至超過(guò)了任何早教班對(duì)于孩子的各種能力的開發(fā)。讓孩子有安全感，才能讓孩子在之后的成長(zhǎng)階段中更加順利。

那么孩子在這方面具備的表現(xiàn)都體現(xiàn)在哪些方面呢？家長(zhǎng)怎樣才能發(fā)現(xiàn)孩子是否有安全感呢？

孩子擁有安全感體現(xiàn)在這幾個(gè)方面：

1.喜歡抱抱、親親

喜歡主動(dòng)的擁抱家人，對(duì)于親親也很愿意配合。對(duì)于家長(zhǎng)表現(xiàn)的很親昵，會(huì)主動(dòng)的發(fā)起與家人之間的互動(dòng)。

2.會(huì)說(shuō)出很溫暖的話語(yǔ)

經(jīng)常會(huì)有一些很暖心的話說(shuō)出來(lái)，比如說(shuō)“媽媽，你太累了！”、“媽媽，我好愛你啊！”

3.經(jīng)常會(huì)說(shuō)起美好的回憶

會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)起有趣的往事，比如說(shuō)去游樂園的時(shí)候，玩到了好玩的玩具，吃到了哪些好吃的等等。

4.與父母短暫分別時(shí)不會(huì)情緒失控

當(dāng)與父母面臨短時(shí)間的分別時(shí)，情緒波動(dòng)不會(huì)很大，因?yàn)橄嘈鸥改笗?huì)按說(shuō)好的時(shí)間回來(lái)，不會(huì)做過(guò)多的糾纏。

相比之下，很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子是存在安全感缺失的現(xiàn)象的，那么造成孩子這種狀態(tài)的原因有哪些呢？

孩子安全感缺失的原因：

1.不穩(wěn)定的家庭關(guān)系

當(dāng)孩子意識(shí)到家庭關(guān)系不是很穩(wěn)定時(shí)，會(huì)表現(xiàn)的很沒安全感。比如說(shuō)父母經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵，或者是彼此很冷漠，存在冷暴力的家庭，孩子會(huì)表現(xiàn)得非常明顯，常常害怕自己做錯(cuò)事，而惹得父母不開心。

2.家長(zhǎng)對(duì)待短暫分離時(shí)的不當(dāng)處理方法

在孩子這個(gè)階段，家長(zhǎng)免不了會(huì)有短暫分離的時(shí)候，可能是去上班也可能是外出購(gòu)物等等，這時(shí)害怕孩子糾纏，常會(huì)選擇由于離開，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常悲傷的一件事，可能是一轉(zhuǎn)身父母不見了，一睡醒爸媽不見了，這種感覺被拋棄的感覺會(huì)加重孩子的安全感缺乏情緒。

3.對(duì)于孩子過(guò)于嚴(yán)苛

父母對(duì)于孩子過(guò)分的嚴(yán)格，當(dāng)孩子不小心做錯(cuò)事時(shí)，大聲的批評(píng)和斥責(zé)會(huì)讓孩子和沒有安全感。讓孩子在說(shuō)話做事的時(shí)候，會(huì)變得更加小心翼翼。

4.缺少對(duì)孩子的陪伴

雖然在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大的孩子也可以很健康，但是缺少父母的陪伴，同樣會(huì)讓孩子沒有安全感。來(lái)自于父母的關(guān)注是其他人不能夠替代的。

可以看出，安全感缺乏是會(huì)對(duì)親子關(guān)系有影響的，孩子在情感方面的訴求是更加不能夠被忽視的。

缺乏安全感對(duì)親子關(guān)系的影響？

1.對(duì)父母沒有足夠的信任

對(duì)于父母的信任感不強(qiáng)，即使是受到委屈也不愿意和父母袒露，甚至因?yàn)楹ε轮肛?zé)而選擇隱瞞或者撒謊。這種信任不是一種形式，而是內(nèi)心層面上非常有利的支撐。

2.會(huì)有一定的叛逆行為產(chǎn)生

孩子為了引起家長(zhǎng)的關(guān)注，會(huì)故意做出很逆反的行為，目的是從父母的情緒反應(yīng)中獲得關(guān)注。

3.不愿意與父母分享

不管是開心的事還是不開心的事，孩子都會(huì)選擇自己消化，不會(huì)想到要和父母分享，某種程度上認(rèn)為這是父母不關(guān)心的事。自己也沒有向父母表達(dá)自己的愿望。

孩子的安全感不僅對(duì)于與父母之間的相處有幫助，對(duì)于孩子以后的成長(zhǎng)也是很有影響的，所以家長(zhǎng)應(yīng)該抓住孩子3歲之前這個(gè)階段，盡量的滿足孩子安全感的訴求。

安全感應(yīng)該如何塑造？

1.家長(zhǎng)懂得傾聽

當(dāng)孩子表述一件事時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)的非常感興趣，這個(gè)互動(dòng)過(guò)程中，孩子是主角，家長(zhǎng)不要對(duì)孩子的表達(dá)作出過(guò)多的糾正，讓孩子隨心所欲的表達(dá)自己。這個(gè)過(guò)程在孩子看來(lái)是非常親密的時(shí)光，甚至在成年后仍然會(huì)有記憶。

2.營(yíng)造輕松的家庭氛圍

為孩子建立一個(gè)輕松穩(wěn)定的家庭氛圍，讓孩子可以無(wú)所顧忌，不用總是擔(dān)心自己做的不夠好，不用擔(dān)心自己會(huì)被拋棄。享受孩子該有的幼稚和天真。這種氛圍的營(yíng)造要比優(yōu)越的物質(zhì)條件更加值得父母重視。親人間的冷漠也會(huì)讓孩子無(wú)法更好的處理情感，敏感但卻脆弱。

3.尊重孩子的想法

當(dāng)孩子對(duì)于一件事物有自己的想法時(shí)，比如說(shuō)喜好，家長(zhǎng)應(yīng)該盡量的尊重，不要以自己的喜好作為判斷的標(biāo)準(zhǔn)，讓孩子有一定的空間，有可以說(shuō)不的權(quán)利。不要以大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子，對(duì)于孩子的天真有更多的包容。

4.給予孩子更多的陪伴

在培養(yǎng)孩子安全感中，最重要的部分就是陪伴。但是這種陪伴是以孩子為中心的陪伴，不是把孩子放在一旁，自顧自的做著自己的事。讓孩子有被呵護(hù)、被關(guān)愛的愉悅感受。

有些時(shí)候，家長(zhǎng)為了帶給孩子更好的生活，不得不把孩子交給老一輩人撫養(yǎng)，這其中有很多的無(wú)奈，但是值得一提的是，家長(zhǎng)的陪伴是不應(yīng)該缺席的，物質(zhì)條件的改善彌補(bǔ)不了孩子安全感的缺失。孩子的情感訴求也是值得父母更加重視的。同時(shí)，溫暖的家庭氛圍也是父母給予孩子安全感最好的方式，這樣環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子更加的自信、有愛。

互動(dòng)話題：大家對(duì)于與孩子短暫分別時(shí)是如何處理的？是否發(fā)現(xiàn)孩子有安全感缺失的表現(xiàn)呢？歡迎分享。

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