劉蔣?。骸肚啻浩趩?wèn)題解答：他不是我那杯茶》

青春期問(wèn)題解答：他不是我那杯茶

【青春期問(wèn)題】

很多人都說(shuō)，我不太像這個(gè)年紀(jì)的女孩——我不喜歡八卦，也不會(huì)“花癡”’。在班里我從來(lái)都不是活躍分子，不愿摻和到女孩子的是非中。但是非還是找上了我。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，班里的女生開(kāi)始對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)?！把b深沉”“假正經(jīng)”這些閑言碎語(yǔ)，如同藏在鞋子里的細(xì)小而尖銳的石子，硌得腳疼。

最近情況變得復(fù)雜了。像青春小說(shuō)一樣，班里出現(xiàn)了一個(gè)自以為是英雄的男生。他說(shuō)他喜歡我，他說(shuō)他是懂我的那個(gè)人，他說(shuō)他被我身上的獨(dú)特氣質(zhì)所吸引。要說(shuō)我聽(tīng)后完全無(wú)動(dòng)于衷，那肯定是假的。他是我遇見(jiàn)的第一個(gè)送花給我的少年，他成績(jī)不好卻開(kāi)始用功，口口聲聲說(shuō)要爭(zhēng)取和我并駕齊驅(qū)。我從來(lái)不是一個(gè)離經(jīng)叛道的人，對(duì)他沒(méi)有特別的感覺(jué)，不想頂著家長(zhǎng)、老師的壓力玩一出早戀，但面對(duì)他的信誓旦旦很多話實(shí)在難以說(shuō)出口。

他似乎并不在意我的冷淡，對(duì)我一如既往的好，甚至為了我，和女生吵架。他處處維護(hù)我，說(shuō)我是個(gè)善良的人，還為了我請(qǐng)其他女生吃冰激凌，讓她們對(duì)我好一點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話，他做得越多，我心里就越糾結(jié)，我想跟他表明立場(chǎng)、劃清界限，但面對(duì)我在班里唯一的溫暖，實(shí)在有些狠不下心。

【老師解答】

老師讀出了你的兩種“糾結(jié)”，一是你與女生的微妙關(guān)系，二是你與那名男生的微妙情感。女生們說(shuō)你“裝深沉”“假正經(jīng)”，讓你的內(nèi)心無(wú)法舒坦。如此說(shuō)你的女同學(xué)們一定挺關(guān)注你，對(duì)吧？或許是出于年輕的好奇，也可能是女生們對(duì)你的一種特別的“欣賞”。人在這個(gè)年齡，特別可愛(ài)，一方面希望自己與眾不同，另一方面，潛意識(shí)里又免不了一種“扯平”的情緒，唯恐自己與大家不一樣。所以，所謂的閑言碎語(yǔ)，有時(shí)候，只是希望與你拉近距離的另類表達(dá)吧。

那個(gè)男生的出現(xiàn)，可以說(shuō)純屬意外，也可以說(shuō)，在我們的生命中，一定會(huì)出現(xiàn)欣賞自己的人。每個(gè)人都很難拒絕熱情的關(guān)切。

不過(guò)，劉老師認(rèn)為，這個(gè)男孩所給你的是一種被認(rèn)同感。如果劉老師說(shuō)，被認(rèn)同感可以是自己給自己的，也可以是由親人、好友給我們的，你會(huì)認(rèn)可嗎？

其實(shí)，與其說(shuō)劃清界限，不如說(shuō)保持彼此獨(dú)立的自我來(lái)相處更好。對(duì)于他所表達(dá)的“喜歡”，你可以坦然地告訴他你并不清楚自己對(duì)感情的選擇，也請(qǐng)他尊重你的獨(dú)立，請(qǐng)他不要替代你處理人際關(guān)系。唯有彼此保持獨(dú)立而完整的自我，未來(lái)才有可能彼此相愛(ài)。

青春很美好，青春也帶點(diǎn)迷茫，或許這正是青春的動(dòng)人之處。試著讀懂自己的內(nèi)心，如同欣賞沿途的美景。每一次迷茫，或許都在提醒我們，稍作停頓，思考前行的方向。

【劉老師寄語(yǔ)】

少男少女間的相互吸引是青春永恒的主題之一。我們總是擔(dān)心孩子們太沖動(dòng)。其實(shí)，與其擔(dān)心，不如幫助孩子學(xué)會(huì)理性思考，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀懂自己的內(nèi)心與行為。