房山區(qū)：聽陳忠慧老師講《付出真情真愛待得滿園花開》

作者簡介

陳忠慧，現(xiàn)為良鄉(xiāng)五中團(tuán)委書記、初三年級主任，中學(xué)高級教師。曾獲北京市師德先進(jìn)個人、房山區(qū)中考優(yōu)秀管理者、房山區(qū)優(yōu)秀青年教師、房山區(qū)人民滿意教師標(biāo)兵、房山區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部、房山區(qū)學(xué)習(xí)之星等多項榮譽(yù)稱號。

2006年，我區(qū)山區(qū)中學(xué)撤并，我來到良鄉(xiāng)五中工作。經(jīng)過五年的磨礪，我于2011年開始擔(dān)任年級主任。多年來，我一直踐行著愛生如子、愛校如家的良五精神。

我曾遇到過一個想退學(xué)的學(xué)生，她叫小榮，是一個內(nèi)向的女孩兒。一個周三，班主任孟老師急匆匆地把小榮要退學(xué)的消息告訴了我。聽到消息，我的第一個想法就是盡快去她家里了解真實情況，想辦法讓她回校上課。當(dāng)天下午，我就帶著班主任孟老師和小榮最喜歡的馮老師去了小榮家。由于路途遙遠(yuǎn)，山區(qū)七拐八繞，我們用了近兩個小時才到小榮家。

進(jìn)屋看到的一幕,讓我們瞬間明白了小榮不想上學(xué)的原因！小榮正在給看起來很虛弱的母親喂飯，簡陋的屋子里滿是草藥味兒。原來，小榮的母親得了乳腺癌，隔幾天就要去做一次化療，小榮說每次去學(xué)校都很害怕再回來就見不到她的媽媽了，所以不管媽媽和哥哥怎么勸都不去上學(xué)。聽到這里，我深深地自責(zé)，責(zé)怪自己對學(xué)生深入關(guān)心得不夠。小榮這么小就承受著親人即將離開的痛苦，我卻沒有及時給她特殊的關(guān)愛和心理疏導(dǎo)，怪不得她不想上學(xué)呢！我先讓馮老師跟小榮進(jìn)行了深談，等小榮放松下來后，我又用將近一個小時的時間給她做心理工作，告訴小榮即使有一天媽媽離開她了，也不能讓媽媽帶著遺憾離開，告訴她老師也是她的親人，也在乎她、心疼她。

最終，小榮終于答應(yīng)回學(xué)校上課了，但她想隔兩天就回家看媽媽一次。我校是寄宿制學(xué)校，學(xué)生兩周才能回一次家，平常沒有班車，但是為了小榮能回校上學(xué)，為了能對得起小榮媽媽看著我時滿是希望的眼神，我答應(yīng)每次小榮的媽媽去醫(yī)院化療，就開車帶小榮去陪媽媽?；匦．?dāng)晚，我收到了小榮媽媽的短信：“陳組長，謝謝您和良五的老師們，我們是山里人，讓孩子讀書本就不容易，又趕上我得了這個病，心想老天怎么這么不公平啊！但現(xiàn)在我知道，這個世上還是好人多啊！”看完短信，我的心里充滿了欣慰與感慨。是?。⊥旎匾粋€棄學(xué)孩子的心是何等的困難，但老師的不離不棄也許能改變一個孩子的命運，甚至救活一個家庭。

素手耕耘芳草萋，含辛茹苦育園畦。甘心奉獻(xiàn)芝蘭艷，愿育桃李化作泥。不離不棄的師愛，正是學(xué)生成長路上的奠基石。撤并前的山區(qū)工作經(jīng)歷，讓我親歷了山區(qū)教育的狀況，幾十里的家訪路直到現(xiàn)在我還會夢到，是黨和政府給了山里孩子這樣美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為良五的老師，我有責(zé)任、有義務(wù)對孩子們時時關(guān)愛，不離不棄，用師愛陪伴他們的成長。我相信：只要付出真情真愛，必能待得滿園花開。

（責(zé)任編輯：張東霞）

【來源：房山區(qū)文明辦】

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