家庭教育：父母必須懂得推拉教育法

孩子的成長是多元的，需要各種能力的成長，教育也需要全方位、立體式的進行，如果僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長必將是一種缺憾。家庭教育是個異常復(fù)雜的過程，不僅僅要求家長有各方面的知識和見識，還要求家長懂得如何與孩子更好的溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在學(xué)習(xí)、生活、做人等方面獲得良好的教育，讓孩子成為最好的他自己。教育孩子需要采取一手推一手拉的方法。

給大家講個故事。一天，北方呼呼地刮著，鵝毛大雪漫天飛舞。狐貍媽媽心想：天氣這么惡劣，這可是鍛煉孩子難得的機會。它便對小狐貍說：“寶貝，天氣變了，我們的食物不多了，你長大了，幫媽媽出去找食物吧。”小狐貍為了讓媽媽高興，于是勇敢地推開房門，一步一個腳印地向雪地里走去。幾個小時過去了，小狐貍再冰天雪地里走啊，走啊，可是它什么也沒有找到。實在堅持不住了，它想起了家里溫暖的火爐，就對自己說，還是回家吧。小狐貍一腳深，一腳淺的艱難地回到了家，它敲了敲門，可是沒有人回應(yīng)，它以為媽媽沒有聽到，于是就是使勁地敲門，并且大聲呼喊，可是依然沒有人給它開門。小狐貍以為媽媽也出去尋找食物了，只好自己又一次走進大雪中。

雪越下越大，小狐貍只能一步一步往前走，當小狐貍快消失在冰雪中的時候，狐貍媽媽打開房門，眼淚嘩嘩地流了下來。它多么希望把小狐貍喊回來啊。但是另外一個聲音卻告訴它：“不行，孩子已經(jīng)長大，早晚要面對困難去成長，如果不能學(xué)會生存，遲早會被大自然淘汰的。”最終一個媽媽的責(zé)任戰(zhàn)勝了心頭孩子的聲音。小狐貍不知道走了多久，最后終于找到了一點點可憐的食物回到家里。那一刻狐貍媽媽看到小狐貍，再也控制不住自己的淚水。

很多父母應(yīng)該對狐貍媽媽的做法感同身受，在教育孩子的過程中，有的媽媽會狠下心把孩子推出去，當孩子乞求或表現(xiàn)可憐的時候，很多媽媽會心軟，這樣一做很可能就是前功盡棄。當孩子走進痛苦區(qū)的時候，他的心胸格局就是進入一個成長階段。在他即將接受痛苦區(qū)，又踏回舒適區(qū)邊緣的時候，家長又把孩子拉回了原點。家長要知道，當孩子走進獨立期的時候，很多事情都需要自己獨自面對。

家長把孩子推出去的時候，也不能推得太遠，避免孩子在心靈和身體上的傷害。當發(fā)現(xiàn)孩子心理或生理上會造成傷害的時候，就要停下來，這就叫一手拉。教育孩子給與孩子大愛，讓孩子未來幸福，就需要把孩子推入鍛煉能力的痛苦區(qū)。在必要的時候把孩子再拉回舒適區(qū)，就是給與孩子小愛。大愛和小愛要一起用。沒有小愛的大愛就是摧殘，沒有大愛的小愛就是溺愛。這正印證了古圣先賢一句話：天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。一推一拉，既要讓孩子獨立自主，又要讓安全成長。做孩子成長之路的導(dǎo)師與伙伴，是父母的天職。