初中女兒被男同學(xué)騷擾，老師怪女孩不潔身自好，寶爸霸氣挽回尊嚴(yán)

人和人之間產(chǎn)生矛盾，原本就是常事，那么如果因?yàn)檫@個(gè)矛盾，導(dǎo)致自家孩子被欺負(fù)了，作為家長，應(yīng)該怎么辦呢？是告訴老師，是忍氣吞聲，還是立馬討回公道？

01初中女兒被男同學(xué)騷擾，寶爸霸氣替女兒撐腰

刁先生的女兒月月上初二，正是如花似玉的年紀(jì)，再加上月月五官長得特別的精致，皮膚還很白，乍一看去，是個(gè)不折不扣的小美女。因?yàn)榕畠旱娜菝?，刁先生很自豪，畢竟誰不喜歡漂亮孩子呢？但沒想到的是，因?yàn)殚L得好看，月月卻遭到了班里男同學(xué)的欺負(fù)。

月月班里有幾個(gè)成績不好的男生，平時(shí)就跟小混混一樣，不僅不好好學(xué)習(xí)，還喜歡騷擾月月。一天，那幾個(gè)男生欺負(fù)月月的時(shí)候，正好被班主任看到了，班主任當(dāng)即變了臉色，隨后就把刁先生叫到了學(xué)校。

班主任表示，月月不好好學(xué)習(xí)，凈想著談戀愛，而知道了事情的原委后，刁先生卻表示女兒受到了欺負(fù)，老師應(yīng)該主持公道。班主任不服，當(dāng)即說道：“是她不懂潔身自好，不然為什么別人只盯著她一個(gè)呢？一個(gè)巴掌拍不響！”

這番話徹底激怒了刁先生，只聽啪的一聲，刁先生給了老師一巴掌，隨即問道：“一個(gè)巴掌真的拍不響嗎？”隨后，刁先生又去找了那幾個(gè)男生，在男生的懺悔保證之下，班主任才意識到自己真的誤會(huì)了月月。

02哪幾種孩子，生活中更容易被欺負(fù)？

1、有些小缺陷的孩子

就比如孩子較胖、較丑、較笨之類的，還包括一些具有生理缺陷的孩子，普遍容易遭到旁人的威脅和欺負(fù)。雖然這么做明顯是不對的，但是不可否認(rèn)，這類型的孩子，更容易遭受嘲笑、侮辱、欺凌。

2、內(nèi)向膽小的孩子

這類孩子，可以說是那些好欺負(fù)人的孩子最佳的“獵物”了，因?yàn)橐话闱闆r下，內(nèi)向膽小的孩子，打不還手、罵不還口，不懂也不敢進(jìn)行反抗，欺負(fù)這樣的孩子，他們才會(huì)有“勝算”。

3、人際關(guān)系差的孩子

如果孩子混得好，朋友多，那么自然沒什么人敢欺負(fù)他，但是，如果孩子不擅長與人交流，身邊也沒幾個(gè)朋友，干什么都是自己一個(gè)人，這樣就容易遭到別人的欺凌。

4、“熊孩子”

“熊孩子”不僅讓大人不痛快，同時(shí)也會(huì)讓身邊的小伙伴們不舒服，感到討厭。這種孩子，一旦激怒了別人，就很容易遭到別人的“報(bào)復(fù)”，而且是加倍的那種。但是，熊孩子被報(bào)復(fù)，跟自己的不良行徑也脫不了干系，所以，家長一定要好好教育孩子，不要溺愛他們，以免他們走錯(cuò)了路，害人害己。

03孩子被欺負(fù)了，究竟應(yīng)該怎么辦？

首先，家長要分清楚欺負(fù)孩子的元兇是誰。

1、老師

雖然絕大多數(shù)老師都是文化與素質(zhì)兼優(yōu)的，但不乏個(gè)別老師，素質(zhì)堪憂。碰上這種老師欺負(fù)孩子，孩子應(yīng)該據(jù)理力爭，而負(fù)責(zé)擺平這件事的，則應(yīng)該是家長。家長跟老師平起平坐，也不差輩分，自然就好解決事情了。

如果老師是無意的，那么家長可以適當(dāng)寬容、體諒，但是，如果老師是故意的，那么家長也不能忍氣吞聲，應(yīng)該替孩子討回公道。

2、同學(xué)

如果孩子是被同齡人欺負(fù)了，那么又該怎么辦呢？對于這個(gè)問題，中國人民公安大學(xué)的李玫瑾教授發(fā)表了自己的看法。

李教授直截了當(dāng)?shù)乇硎?，倘若孩子被打、被欺?fù)了，家長就應(yīng)該支持孩子打回去。不是“以暴制暴”，而是讓對方知道孩子的不好惹，這樣別人就不會(huì)得寸進(jìn)尺，更不會(huì)變本加厲地欺負(fù)孩子了。