導(dǎo)語(yǔ)：對(duì)于大部分的寶爸寶媽們，連當(dāng)孩子們出現(xiàn)犯了錯(cuò)的情況下，他們往往都不知道如何正確去教育，有時(shí)候稍微語(yǔ)氣重一點(diǎn)，孩子們又是哭鬧個(gè)不停，但是語(yǔ)氣委婉一點(diǎn)，孩子卻總是聽不進(jìn)去。那么對(duì)于孩子們犯了錯(cuò)之后，到底該不該去教育孩子呢？到底使用哪一種方式才能夠讓孩子知道自己的錯(cuò)誤呢？
就在前幾天，我的好朋友麗麗跟我說她最近總是因?yàn)榻逃⒆佣械绞值?strong style="font-weight: 700" data-from-paste="1" data-diagnose-id="c271a7e7c3a8047b8018fe4f05545346">煩惱。因?yàn)樗暮⒆幼罱M(jìn)了磨牙期，并且還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是喜歡拿著剪刀去剪東西。
麗麗和我說她的孩子昨天拿剪刀剪沙發(fā)剪了一個(gè)大口子，并且沒有任何的歉意。麗麗和她的老公都感到十分的生氣，并且對(duì)孩子就是一番教育，但是孩子并沒有感到任何的歉意，甚至還有點(diǎn)開心，看到爸爸媽媽生氣，還忍不住笑了出來。對(duì)于孩子這種情況的出現(xiàn)，麗麗可以說是又生氣又無(wú)奈，那么該如何才能夠正確的教育好孩子呢？
其實(shí)各位寶爸寶媽們?cè)谟龅胶⒆映霈F(xiàn)這種情況的時(shí)候，也不要過多的去在意，不妨對(duì)孩子進(jìn)行一定的放養(yǎng)，或者是冷處理，這樣孩子當(dāng)他們覺得在做某件事情的時(shí)候，沒有任何意思的情況下，自然而然也就不會(huì)想去做了。
01那么，什么是“冷處理”，放養(yǎng)都有哪些好處呢？
對(duì)于大部分的爸爸媽媽而言，他們問問再生了孩子之后，不僅要為孩子的生活操心，還要在孩子的教育方面也有者操心，可以說是生孩子難，養(yǎng)孩子更難。其實(shí)從古至今教育來就不是一件容易的事情，尤其是當(dāng)孩子開始有自我的意識(shí)的時(shí)候，他們往往總是會(huì)出現(xiàn)一些讓人匪夷所思的行為，比如說家里剛買的電風(fēng)扇，他就想要去把它給拆了，又或者是家里剛買了一把新椅子，小孩子就會(huì)拿著馬克筆在椅子上亂畫。對(duì)于這種情況的出現(xiàn)，基本都是因?yàn)楹⒆拥暮闷嫘倪^長(zhǎng)而導(dǎo)致他們出現(xiàn)這類的行為的。
其實(shí)，當(dāng)孩子們犯錯(cuò)的時(shí)候，各位寶爸寶媽們不妨盡量讓自己先平靜下來，然后再去思考一下，孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況的原因，再進(jìn)行一系列分析，千萬(wàn)不要對(duì)于孩子的錯(cuò)誤抓住不放過度的關(guān)注，倘若這樣是很容易會(huì)讓孩子變得暴躁起來的。
你當(dāng)孩子在犯錯(cuò)的時(shí)候，各位寶爸寶媽們，不妨可以去選擇對(duì)孩子犯錯(cuò)之后進(jìn)行一系列冷處理，和這樣的方式不僅能夠在一定程度上對(duì)于孩子犯錯(cuò)誤之后的分有所降低，還能夠讓彼此冷靜下來，再去找到最合適的解決方法。
02家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要誤認(rèn)以為“冷處理”等于“冷暴力”，否則就大錯(cuò)特錯(cuò)了
對(duì)于孩子的教育方面，往往都有各種各樣的教育方式，而冷處理就是教育方式的，其中之一，但是各位家長(zhǎng)們值得注意的是，冷處理不等于冷暴力，冷暴力倘若將冷處理錯(cuò)誤的認(rèn)為是冷暴力，定程度上是很有可能會(huì)給孩子的心理造成極大的傷害的。冷處理這個(gè)詞，指的是當(dāng)孩子在犯錯(cuò)之后，暫且先不要將孩子的錯(cuò)誤擴(kuò)大，并且你自己憤怒的情緒來去解決問題，相反，應(yīng)該是讓自己和孩子兩個(gè)都先冷靜下來，等到一段時(shí)間之后再去站在對(duì)方的角度上去思考，為什么對(duì)方會(huì)出現(xiàn)這種情況？慢慢的自然而然也能夠考慮到對(duì)方的感受。而倘若各位寶爸寶媽們一味的將冷處理任務(wù)做事冷暴力，是很有可能會(huì)讓寶寶們認(rèn)為父母?jìng)?strong style="font-weight: 700" data-from-paste="1" data-diagnose-id="7326242b8780fc1ce43b652a34e65048">不愛自己，甚至討厭自己，不喜歡自己，對(duì)于孩子的心理健康發(fā)展是十分的不利的。
03家長(zhǎng)教育小孩的過程中一定要注意個(gè)“度”，千萬(wàn)不能夠過度教育
1、家長(zhǎng)們不妨嘗試著去理解孩子們的負(fù)面情緒
對(duì)于大部分的小孩子們而言，他們當(dāng)長(zhǎng)到4到5歲左右的時(shí)候，往往會(huì)有自己的一些想法的，最主要是因?yàn)樗麄兊淖晕乙庾R(shí)在此時(shí)此刻開始出現(xiàn)了。因此，他們也就會(huì)出現(xiàn)一些叛逆的行為。而對(duì)于這些叛逆的行為，家長(zhǎng)們可能一開始覺得會(huì)十分的頭疼與生氣，但是家長(zhǎng)們不妨仔細(xì)回想一下，你是否在小的時(shí)候也出現(xiàn)這種類似的情況呢？
當(dāng)小孩子們?cè)诔霈F(xiàn)了一定的自我意識(shí)之后，他們往往對(duì)于家長(zhǎng)的話可以說是不會(huì)再去言聽計(jì)從呢，而是開始有了一些自己獨(dú)特的想法，而就在這個(gè)時(shí)候，倘若各位寶爸寶媽們?cè)冢?strong style="font-weight: 700" data-from-paste="1" data-diagnose-id="42195de20a442d6dc40d788c4a5be80d">孩子們發(fā)了，最后的仍然是不停地嘮叨孩子，甚至是對(duì)孩子們迪迪不收就很有可能會(huì)引起孩子們的叛逆，心里的因此這樣之后只會(huì)讓整件事情變得越來越糟，而就在這個(gè)時(shí)候，各位寶爸寶媽們，不妨嘗試著去接納孩子們的壞情緒，站在孩子的角度上去思考，為什么孩子會(huì)出現(xiàn)這種情況？慢慢的，每當(dāng)當(dāng)孩子出現(xiàn)矛盾的時(shí)候，就能夠逐漸的去理解孩子的心情了。而一旦孩子認(rèn)為父母能夠和自己達(dá)到共情的觀點(diǎn)的時(shí)候往往對(duì)于父母?jìng)兊?strong style="font-weight: 700" data-from-paste="1" data-diagnose-id="6cb745214bddc3fc22e473079fdfeaa8">信任感也是會(huì)有所提升的。
2、家長(zhǎng)們不妨平時(shí)多與孩子們進(jìn)行溝通交流
倘若各位寶爸寶媽們認(rèn)為在孩子的教育方面，總是感到十分的頭疼與無(wú)助，不妨在平時(shí)日常生活中多去與孩子們保持一定的溝通與交流。多次與孩子保持溝通與交流是能夠在定程度上了解孩子的內(nèi)心所想的慢慢的也就明白孩子們究竟想要什么，自然而然，當(dāng)家長(zhǎng)們與孩子出現(xiàn)矛盾的時(shí)候，也能夠迅速的找到原因，在一定程度上是能夠很好的幫助到父母?jìng)兘逃⒆拥摹?/strong>
結(jié)語(yǔ)：其實(shí)在對(duì)于教育孩子這件事情上并不難，只是大部分的家長(zhǎng)們并沒有找到正確的方式與方法，而當(dāng)家長(zhǎng)們倘若總是在教育方面感到頭疼，不妨嘗試著去理解一下孩子們的負(fù)面情緒，并且在平時(shí)日常生活中都與孩子們保持有效的溝通與交流，這樣之后，孩子自然而然也就能夠理解父母?jìng)兊囊黄嘈牧恕?/strong>
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情感方面有問題，真的是要找專業(yè)的咨詢機(jī)構(gòu)
求助
如果發(fā)信息不回，怎麼辦？
被拉黑了，還有希望么？