我以前說過,大家要想尋找一個人負面情緒/負面信息個人行為身后的正臉動機和意圖。
很多人不理解,這兒僅做一個簡易的表明。
我講過,我并沒有這一義務(wù)和也沒有這責(zé)任都寫的很清晰。
在大家倆性溝通交流中或是閑聊之中:毫無疑問另一方意圖比對于另一方難題個人行為的更容易認可,并更有全局性。
舉例說明:調(diào)戲女同學(xué)身后的個人行為的正臉動機或是意圖
設(shè)想,一個男孩子去調(diào)戲女同學(xué),有沒有什么正臉動機或是意圖嗎?
始終別忘記大家溝通交流得目地是啥?
一個男孩子調(diào)戲女同學(xué),老師打手心叫到公司辦公室。
男孩子想著,此次毫無疑問老師打手心訓(xùn)了。
或許,也要叫父母來…
實際上,大家也就是去毫無疑問這一男孩子負面信息個人行為身后的正臉動機和意圖。
這跟在學(xué)界十分知名的《陶行知的四顆糖》小故事是一樣的。
簡易的說,攻心而已。
再舉個事例:
兒女犯事兒,被爸爸了解后,拍著餐桌大吼一聲,你為什么一直幫我惹事情?
想像這一情景,你的時下會是如何的。
一般 你很有可能被嚇到,心態(tài)逐漸波動。
但你一旦心態(tài)逐漸波動,你的客觀就逐漸降低。
大家是不是能夠從這一件事情尋找爸爸心態(tài)身后的正臉動機或是意圖呢呢?
略微抖機靈者很有可能要說:你是我心中爸,我不會約你找誰?
20%的概率會被逗樂,只需另一方笑,自然較大 的可能是又氣又笑。
即便 再發(fā)火,但語調(diào)也會軟出來。
但如果我們從正臉動機或是意圖上能夠回應(yīng):爸,我我了解你發(fā)火也是關(guān)注我。
再舉個難一點的事例:
挽回男友,但男友說:你不要來找我聊了,大家沒有什么可以說的!
仍然是必須尋找另一方負面情緒/個人行為身后的正臉動機或是意圖:
我明白
給你糟心了
假如不理解,參照《陶行知的四顆糖》的小故事。
評論列表
專業(yè)的情感服務(wù)機構(gòu)真的不錯
如果發(fā)信息,對方就是不回復(fù),還不刪微信怎么挽回?