不要用“代溝”當(dāng)借口，孩子不愿意溝通，可以試試這3種方法

不知道家長(zhǎng)是否經(jīng)常有這種感覺(jué)：孩子跟誰(shuí)都能溝通，就是不愿意跟自己溝通。桃子的女兒今年已經(jīng)上小學(xué)了，平時(shí)有什么話，她都不跟桃子說(shuō)。一開(kāi)始，桃子以為女兒只是比較內(nèi)向，不喜歡說(shuō)話。

但是這幾天，桃子的妹妹來(lái)她家住了一段時(shí)間?？粗约旱呐畠焊约旱拿妹糜姓f(shuō)有笑，桃子不禁有些心酸。

平時(shí)桃子多問(wèn)女兒幾句話，女兒就覺(jué)得不耐煩，撅著個(gè)小嘴巴扭頭就走?？涩F(xiàn)在，每天晚上，女兒都會(huì)興高采烈地跟桃子的妹妹，講述她在學(xué)校發(fā)生的故事，說(shuō)到開(kāi)心的地方，還會(huì)笑的前仰后翻。

其實(shí)不僅桃子會(huì)遇到這種情況，很多家長(zhǎng)都在因?yàn)檫@個(gè)事情頭疼。那么孩子不愿意跟家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)到底該怎么辦呢？

一、跟孩子溝通，不要疑心太重

家長(zhǎng)們的一個(gè)通病，就是對(duì)孩子的生活疑心太重。比如說(shuō)，當(dāng)孩子跟家長(zhǎng)說(shuō)：“今天我同桌教我玩了一個(gè)游戲……”家長(zhǎng)就會(huì)立刻問(wèn)：“你同桌是誰(shuí)？什么游戲？我明天就去找老師，讓她給你換個(gè)同桌！這樣怎么能學(xué)習(xí)？”

再比如說(shuō)，孩子跟家長(zhǎng)說(shuō)：“我今天跟xx一起回家的！”當(dāng)這個(gè)xx是一位異性的時(shí)候，家長(zhǎng)就會(huì)立刻警惕起來(lái)：“你們倆是什么關(guān)系？為什么要一起回家？你現(xiàn)在可不能早戀！”

這樣的反應(yīng)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很不愉快的。孩子會(huì)覺(jué)得，自己只要跟家長(zhǎng)分享生活當(dāng)中的日常，家長(zhǎng)就會(huì)生氣，還會(huì)限制他交朋友的自由。那么時(shí)間一長(zhǎng)，孩子自然會(huì)變得不愿意跟家長(zhǎng)交流，什么事都不想說(shuō)。

所以說(shuō)，在跟孩子交流的時(shí)候，家長(zhǎng)們一定不要疑心太重，這樣會(huì)讓孩子很反感，從而養(yǎng)成了什么事都憋在心里的壞習(xí)慣。

二、跟孩子溝通，要隨時(shí)夸獎(jiǎng)他們

很多孩子小的時(shí)候，都像一個(gè)小話嘮，什么事情都喜歡跟家長(zhǎng)說(shuō)。而大部分的家長(zhǎng)，會(huì)失去耐心，感到不耐煩：“這種事我能不知道嗎！你有時(shí)間閑聊，不如去學(xué)習(xí)！”

家長(zhǎng)這樣的做法，在不知不覺(jué)之間，就傷到了孩子的自尊心，讓他們不敢再跟家長(zhǎng)溝通。

真正聰明的家長(zhǎng)，不管孩子說(shuō)什么事情，他們都能找到機(jī)會(huì)，夸獎(jiǎng)一下孩子。比如說(shuō)，當(dāng)孩子說(shuō)：“今天上課的時(shí)候，同桌沒(méi)帶課本，我們倆看了一本書(shū)！”家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)：“你好厲害啊，都學(xué)會(huì)樂(lè)于助人了，我們也要向你學(xué)習(xí)才行！”

在這樣的夸獎(jiǎng)下，孩子會(huì)更加愿意跟家長(zhǎng)溝通，因?yàn)樵跍贤ǖ倪^(guò)程當(dāng)中，他們能夠被認(rèn)可，得到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。

三、跟孩子溝通的時(shí)候，要敞開(kāi)心扉

溝通向來(lái)都是雙方的事情，家長(zhǎng)不能只讓孩子一直說(shuō)，家長(zhǎng)也要主動(dòng)跟孩子說(shuō)。不管是日常生活當(dāng)中的事情，還是工作當(dāng)中的事情，家長(zhǎng)都可以放心地告訴孩子，哪怕他們聽(tīng)不懂，他們也會(huì)努力地去理解。

當(dāng)家長(zhǎng)跟孩子長(zhǎng)期進(jìn)行這種雙向溝通時(shí)，孩子就會(huì)變得更加善良，喜歡跟別人分享，也愿意在大家的面前表現(xiàn)自己。

因此，家長(zhǎng)們?cè)诟⒆訙贤ǖ臅r(shí)候，一定要保證雙向溝通，這樣才不會(huì)讓孩子覺(jué)得自己是在被審問(wèn)。

總體來(lái)說(shuō)，孩子在小的時(shí)候，都是愿意跟家長(zhǎng)溝通的，畢竟記賬是他們最親近的人。但是由于得不到滿意的回應(yīng)，就會(huì)有很多孩子拒絕跟家長(zhǎng)溝通了。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)們只要及時(shí)改正，還是能夠挽回孩子的心得。你覺(jué)得，孩子不愿意跟家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)該怎么辦呢？你怎么看待這個(gè)問(wèn)題，歡迎分享說(shuō)出你的觀點(diǎn)。