學(xué)霸乖乖女:我想逃離我的家,絕不犯我媽犯的錯(cuò)……

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每期對(duì)話(huà)一位家長(zhǎng)關(guān)于家庭教育的種種經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)反思與改變

“少年大不同”視頻號(hào)直播(文末有詳情)

學(xué)霸乖乖女:我想逃離我的家,絕不犯我媽犯的錯(cuò)……

《把孩子養(yǎng)“親”了,再來(lái)談教育》

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文/ 陳瑜

少年大不同、人生大不同 創(chuàng)始人

林子給我發(fā)消息說(shuō),她想“講述一個(gè)在父母的高壓和情感勒索下成長(zhǎng)、抑郁、找尋自我的女孩的心聲,她又如何當(dāng)一名母親”。

連續(xù)5年的心理咨詢(xún),讓她把過(guò)往的經(jīng)歷看得格外明晰。這個(gè)名校畢業(yè)的學(xué)霸乖乖女,生出一個(gè)執(zhí)念:我自己受過(guò)的苦,我不想讓孩子再受一回!

我心想,那個(gè)過(guò)程必定是要脫一層殼的。

“如果能有家長(zhǎng)從我的經(jīng)歷中得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),去好好接納身邊的孩子,給予孩子成長(zhǎng)的時(shí)間和空間,也許社會(huì)上日后就少一個(gè)像我這樣抑郁好幾年干不了什么事情的人?!边@是她參與“家長(zhǎng)回聲”主動(dòng)發(fā)聲的初衷,我分外感動(dòng)……

家長(zhǎng)回聲 No.11

林子/媽媽?zhuān)⒆?年級(jí)/北京

01

林子:我長(zhǎng)大的過(guò)程可能有幾度創(chuàng)傷,第一度創(chuàng)傷是我一歲就離開(kāi)了媽媽。

媽媽在鎮(zhèn)上工作,我在市里跟著爺爺奶奶生活,他們給了我很多的愛(ài),但是我學(xué)過(guò)心理學(xué),后來(lái)知道這種早期的母嬰分離對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不是一件好事。

換一個(gè)天性沒(méi)有那么敏感的孩子,這些可能都不是事兒,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是事兒,有很多的創(chuàng)傷。

陳瑜:什么創(chuàng)傷?

林子:安全感不足。

我小時(shí)候跟奶奶睡,奶奶每天一大早就去買(mǎi)菜。早上起來(lái),只要發(fā)現(xiàn)被窩是空的,我就會(huì)哭,每次毫無(wú)例外,我會(huì)到菜市場(chǎng)去找奶奶。

日后等到談戀愛(ài),我經(jīng)常會(huì)問(wèn)對(duì)方那些女人常問(wèn)的那些問(wèn)題:你愛(ài)我嗎?你還愛(ài)我嗎?你是不是不愛(ài)我了?……安全感缺失得很?chē)?yán)重。

9歲左右,我媽媽調(diào)動(dòng)工作回到市里。但她對(duì)我是一種鉗制的狀態(tài),她是一個(gè)沒(méi)有能力看到孩子的人,不懂得怎么去愛(ài)孩子,在生活上對(duì)自己、對(duì)我的照顧也不周到。我清楚地記得青春期女生的第一件背心,是我同學(xué)帶我去買(mǎi)的,我媽媽在這些方面看不到我的需求,更談不上滿(mǎn)足需求。

我認(rèn)為的好媽媽是一個(gè)適度的媽媽?zhuān)灰懿煌革L(fēng)地照顧孩子,但是當(dāng)孩子需要支持時(shí),給予適當(dāng)?shù)闹С帧@是我對(duì)自己的要求。

但我媽媽是相反的,我感覺(jué)她自己沒(méi)有長(zhǎng)大,所以她需要我為她的情緒去負(fù)責(zé)任,您懂嗎?就是說(shuō)當(dāng)她不開(kāi)心的時(shí)候,她會(huì)跟我說(shuō),是因?yàn)槲腋闪耸裁磁盟婚_(kāi)心了。

我一直是一個(gè)很乖的孩子,至少表面上是這樣的,非常照顧媽媽的情緒。當(dāng)媽媽不開(kāi)心時(shí),我會(huì)不斷告訴她“媽媽?zhuān)覑?ài)你”,用種種方式去討好媽媽。

陳瑜:媽媽通常會(huì)因?yàn)槭裁词虑榍榫w波動(dòng)?

林子:我媽媽是一個(gè)很悲觀的人,幼年喪父,家庭成分不好,所以老被別人說(shuō)她是地主女兒之類(lèi)的,家庭背景導(dǎo)致她自己也是一個(gè)非常沒(méi)有安全感的人。

而他們那一代人可能不像我們有一點(diǎn)意識(shí),說(shuō)我有這個(gè)問(wèn)題,我就要去成長(zhǎng)自己,讓內(nèi)心的小女孩長(zhǎng)大。媽媽沒(méi)有,她的小女孩一直都會(huì)出來(lái),一直都處在一種不安中。

再加上我小時(shí)候,她跟我爸的感情不是很好,因?yàn)槲野种笆呛T,后來(lái)又跑運(yùn)輸,常年不怎么在家。但是他回來(lái)也不會(huì)陪我們,而是去跟他的朋友們吃喝玩樂(lè),所以媽媽長(zhǎng)期沒(méi)有丈夫陪伴。

他們碰面就吵,雞飛狗跳,反正在我的印象里,幾乎沒(méi)有過(guò)和諧的時(shí)候。要不就是冷暴力,真的有可能兩個(gè)人半年不說(shuō)話(huà)。

所以媽媽就會(huì)說(shuō):“我是指望不上你爸爸了,你要給我好好爭(zhēng)氣,以后媽媽是要跟著你的?!?strong>我就想我必須要為媽媽負(fù)責(zé),媽媽都指望我了,我要好好爭(zhēng)氣,以后給媽媽一個(gè)幸福的生活。

02

林子:再說(shuō)到爸爸,我非常怕他,他雖然大部分時(shí)間都不在家,但是他的意志密不透風(fēng)地滲透在這個(gè)家里。

我怕我爸怕到我在二樓看見(jiàn)爸爸的車(chē)回來(lái),就馬上跑到三樓自己的房間躲起來(lái),不想跟他見(jiàn)面。吃飯的時(shí)候,只要爸爸在,我就會(huì)很快吃完,不想跟他有任何交流,因?yàn)樗麜?huì)問(wèn),語(yǔ)文懂了嗎?我說(shuō)懂了,數(shù)學(xué)懂了嗎?懂了,化學(xué)懂了嗎?懂了……很機(jī)械化,只關(guān)注成績(jī)好不好,不關(guān)心你別的。

我更怕他情緒有什么不對(duì)勁,每次一看到他臉色可能有點(diǎn)陰沉,我就開(kāi)始哭了,像條件反射一樣。

陳瑜:很多孩子因?yàn)橄訜?,躲著父母,避免過(guò)多交流,但是你對(duì)爸爸有“恐懼”,你害怕的是什么?

林子:害怕的是他經(jīng)常威脅我,他的一句口頭禪就是“你信不信我打死你”。

其實(shí)我爸爸很少打我,我為什么這么恐懼?我覺(jué)得這種恐懼在于你把握不好他的規(guī)則,他是一個(gè)沒(méi)有規(guī)則的人,你不知道他什么時(shí)候又生氣了。

有一次,奶奶幫媽媽買(mǎi)了東西,媽媽讓我把錢(qián)還給奶奶。我去還錢(qián),開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō):“奶奶,你把這錢(qián)給我,讓我去買(mǎi)糖吃吧?!蹦棠叹驼f(shuō):“可以,沒(méi)有問(wèn)題?!蔽野职滞蝗辉谂赃叴蠛鹨宦暎骸靶挪恍盼掖蛩滥悖 焙芸膳?!

我跟您描述前面的這一幕時(shí),您會(huì)不會(huì)也覺(jué)得很美好,就是一個(gè)小孫女在向奶奶撒嬌,然后奶奶也滿(mǎn)足了她想要索愛(ài)的需求,但是后面的不和諧聲音一下就響起來(lái)了,而這樣的事情在我和他的交流里是比比皆是的。

陳瑜:爸爸在你眼里有些不可預(yù)期。如果他僅僅對(duì)你的學(xué)業(yè)成績(jī)有要求,你就做好你的,但是他發(fā)火的點(diǎn)經(jīng)常讓你覺(jué)得不可琢磨,所以你就一直會(huì)有恐懼感。

林子:對(duì),你搞不清楚他什么時(shí)候會(huì)發(fā)火。可能同樣做一件事,他今天心情好,你是被允許的,但如果他今天心情不好,他就會(huì)威脅要揍死你。

另外,他很少流露出父親對(duì)女兒的寵愛(ài),幾乎沒(méi)有過(guò),在我的眼里,他只有要求。

從小到大,在我所在的學(xué)校,我都是學(xué)霸級(jí)的人物,班級(jí)考完試,只問(wèn)第二名是誰(shuí),因?yàn)槲規(guī)缀蹩偸堑谝幻?,已?jīng)到這種地步。但是,我得到的肯定非常少,爸爸經(jīng)常都說(shuō)“不要驕傲,再接再厲”,沒(méi)有那種由衷地欣賞說(shuō),“我女兒真棒”,沒(méi)有。

更多的可能,就是你這方面做得好了,他會(huì)挑你別的毛病。比如我小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始長(zhǎng)胖,爸爸就會(huì)說(shuō)一些很難聽(tīng)的話(huà),“你看你的腿,都已經(jīng)粗得跟大象腿一樣了”,把我跟左鄰右舍的孩子比較,“你看哪個(gè)孩子像你這么胖的”……這些種種都會(huì)造成我沒(méi)有安全感。

其實(shí),我先生以前揍孩子的次數(shù)比我爸爸揍我的次數(shù)要多多了,但是女兒依然不怕他,原因在于他不發(fā)火的時(shí)候,是非常寵我女兒的。女兒要求爸爸給她涂指甲油,還要在指甲上畫(huà)畫(huà),她爸爸會(huì)幫她去做,滿(mǎn)足一個(gè)小女孩愛(ài)美的心理。

但我爸爸都沒(méi)有。我小時(shí)候有一次去鄰居家,她們有指甲油,我就好奇涂了一點(diǎn),回家被我爸爸罵得跟狗似的,而且他拿起刀就刮我指甲。

但是這事,事前沒(méi)有規(guī)約,如果你事先給我規(guī)約好,說(shuō)不能做,做了以后就要受到相應(yīng)的懲罰,ok,我知道這個(gè)底。但他的問(wèn)題在于,他所有情緒全都在他心里流動(dòng),你對(duì)他是沒(méi)有把控的。

他為什么今天生氣,明天不生氣,后天又生氣?不知道。而且有時(shí)候你問(wèn)他,爸爸這個(gè)事情我能做嗎?他不回復(fù),不說(shuō)話(huà)。等我按照自認(rèn)為可以做的去做了,后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)這事是不被允許的,他會(huì)很生氣。

陳瑜:所以對(duì)你來(lái)說(shuō),一邊是沒(méi)有長(zhǎng)大的媽媽?zhuān)贿吺窍才瓱o(wú)常的爸爸,都在強(qiáng)化你的不安全感。

林子:對(duì)。我的職業(yè)是以寫(xiě)東西為生,我經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)拖稿的情況,我很清楚地知道,有時(shí)候我剛開(kāi)始寫(xiě)一點(diǎn),我內(nèi)化的父母就會(huì)出來(lái)指責(zé)我:“你都寫(xiě)的什么??!這么爛,別寫(xiě)了!”我就會(huì)無(wú)法面對(duì)這種感覺(jué),會(huì)逃離,三心二意地去做別的事情,就開(kāi)始無(wú)限地拖。

這種情況都跟這些是有關(guān)系的,所以我也在很艱難地去面對(duì),去慢慢想清楚為什么會(huì)有這樣的行為,慢慢去包容自己、接納自己,慢慢地不去指責(zé)自己。

03

陳瑜:這么說(shuō)來(lái),青少年階段,你有焦慮和抑郁嗎?

林子:現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得是有的,但是因?yàn)槟菚r(shí)候我有一個(gè)動(dòng)力:我覺(jué)得家庭太無(wú)望了,絕望了,看不到任何的希望,我想逃離這個(gè)家!

我成績(jī)好,我知道可以通過(guò)考學(xué)離開(kāi)這個(gè)家,可能這個(gè)動(dòng)力給我兜了底。現(xiàn)在分析起來(lái),那時(shí)候可能是覺(jué)得我不能讓自己垮掉,那口氣要一直撐下去,我要考學(xué)、考學(xué)、考學(xué),要自己變得很強(qiáng)大,所有事情都要自己去hold住,因?yàn)樗麄冎竿簧稀?/strong>

當(dāng)然這種考學(xué),一方面是因?yàn)槲蚁腚x開(kāi)家,另外一方面確實(shí)也是承接了爸爸對(duì)我的期待。

其實(shí)爸爸是一個(gè)很聰明的人,因?yàn)闀r(shí)代的原因沒(méi)有上成學(xué),他把希望寄托在我身上,一直告訴我“你要出人頭地”。所以我也認(rèn)為自己要為他爭(zhēng)氣,不能讓別人看不起,而且我從小到大確實(shí)也是爸爸媽媽能夠拿得出手去跟他們的朋友炫耀的一個(gè)人。

小學(xué)的時(shí)候,我可能就有點(diǎn)抑郁傾向,四年級(jí),頭疼了整整一年。當(dāng)時(shí)我剛好訂了一本雜志,有一個(gè)人寫(xiě)他頭疼,去檢查發(fā)現(xiàn)是腦瘤,后來(lái)死掉了。我也不知道那是真實(shí)的還是虛構(gòu)的,但是看完以后就特別害怕,我覺(jué)得完了,我也一定是得腦瘤了,很快就會(huì)死掉。

但是我在這么絕望的情況下,都沒(méi)有跟任何人說(shuō),就自己默默地承受了這一切。我也不敢跟媽媽說(shuō),因?yàn)樵谖已劾飲寢屖且粋€(gè)很脆弱的人。

陳瑜:四年級(jí)頭疼有什么緣由嗎?

林子:那一年可能就是因?yàn)閶寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)回來(lái)了,我的生活發(fā)生了一些變化,好像跟以前的生活道別了。

我以前一直跟奶奶住,但當(dāng)時(shí)三峽移民來(lái)我們這兒,房租漲得厲害,爸爸媽媽覺(jué)得有利可圖,決定把我們家的房子租出去給別人,然后讓奶奶離開(kāi)我們家。

過(guò)程不太愉快,爺爺奶奶的東西就直接被扔到旁邊叔叔家去了。那時(shí)候我就開(kāi)始慢慢對(duì)抗,其實(shí)我一直都挺乖的,但是因?yàn)橛|及到我爺爺奶奶了,所以不能忍受。

那一年我沒(méi)有怎么跟媽媽說(shuō)話(huà),基本屬于零交流,吃飯也不說(shuō)話(huà),菜都不吃,扒幾口飯就走了。

后來(lái)房子租出去后,家里的兩只大狗也養(yǎng)不了了,被送回了農(nóng)村。

陳瑜:對(duì)你來(lái)說(shuō),那段時(shí)間很親的家人和伙伴都從你的生活當(dāng)中或局部或徹底消失了。

林子:對(duì),那兩只狗被送走以后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它們。

我都沒(méi)有送它們,在我三樓的房間窗戶(hù)看著它們被運(yùn)走。我在小黑板上寫(xiě)(哽咽):如果你們遇到什么事情,就托夢(mèng)告訴我,我就會(huì)去救你們!

像您說(shuō)的,很多生命中很重要的,就這樣子離開(kāi)了,而且是沒(méi)有商量的余地。

陳瑜:你有沒(méi)有跟爸爸媽媽溝通或表達(dá)過(guò),希望他們有一些改變,做過(guò)這方面的努力嗎?

林子:沒(méi)有,我當(dāng)時(shí)做過(guò)的最大的努力是,爸爸媽媽把房子租給別人以后,就說(shuō)要去朋友家住,朋友家離奶奶很遠(yuǎn)。我就說(shuō)我絕不離開(kāi),哪怕只是在奶奶的小間里頭給我支一個(gè)床,我也要留在這兒!

后來(lái)媽媽沒(méi)有辦法,在鄰居家租個(gè)房子,離奶奶沒(méi)有那么遠(yuǎn)了。這已經(jīng)是我做過(guò)的最大的努力了。

04

陳瑜:你之前發(fā)給我消息,說(shuō)你小時(shí)候很壓抑,但是生了孩子之后變得叛逆了,這怎么理解?

林子:生孩子的時(shí)候,爸爸媽媽提議讓我回家生,承諾會(huì)把我照顧得很好,我接受了。我每次還是會(huì)對(duì)爸爸媽媽抱有一些不切實(shí)際的幻想。那種對(duì)愛(ài)的渴求,又重新讓我對(duì)他們?nèi)计鹣M?,去幻想我跟他們的關(guān)系會(huì)得到極大的改善。

我在家看了很多育兒書(shū),印象最深的是這句話(huà):Listen to the baby and watch the baby。我接受了這種思想,在孩子喂奶、把尿、回應(yīng)孩子哭鬧方面,我希望能夠遵循孩子正常的生長(zhǎng)規(guī)律來(lái)跟她互動(dòng)。

可是爸爸媽媽不贊同我的育兒方法,爸爸甚至一句話(huà)就給我頂回來(lái),“我看你是看書(shū)把腦袋看壞了”,我就不知道說(shuō)什么了。當(dāng)年是你要求我做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,是你告訴我要讀書(shū),而現(xiàn)在你告訴我說(shuō),我讀書(shū)把腦袋讀壞了,你要我怎么去自處?你是要我精神分裂還是怎么樣?

陳瑜:以前一直是乖孩子,那個(gè)時(shí)候哪兒來(lái)的勇氣和力量說(shuō),我現(xiàn)在不聽(tīng)他們的了?

林子:我的力量來(lái)源于我的執(zhí)念,我不希望孩子過(guò)我曾經(jīng)過(guò)過(guò)的生活,我自己受過(guò)的苦,我不想讓孩子再受一回!

您知道嗎,我月子里頭跟我爸爸打架,是真的打架!那時(shí)候我媽媽在幫別人照顧一個(gè)小女孩。那天已經(jīng)很晚了,因?yàn)槟莻€(gè)小女孩尿了褲子,我爸就一直兇她,還威脅她要把她趕回家,孩子一直在哭。

我實(shí)在聽(tīng)不下去了,感覺(jué)孩子好可憐,就像我小時(shí)候一樣,那么孤立無(wú)援,我有代入感。我就抱著孩子從二樓下去了,跟我爸說(shuō):“不要趕她出去了,這么晚了,你把她趕出去的話(huà),她挺害怕的,你不要這樣子。”

我爸當(dāng)時(shí)就火冒三丈,用那種分貝很高的聲音說(shuō):“這是我的事情,和你有什么關(guān)系?你別管!”

當(dāng)時(shí)我就崩了,就瘋掉了,都沒(méi)顧及到我說(shuō)話(huà)聲音太大可能會(huì)嚇著我的孩子,我說(shuō):“我已經(jīng)受夠你了!這么多年我已經(jīng)受夠了!”歇斯底里地發(fā)泄出我對(duì)他的不滿(mǎn),后來(lái)我說(shuō):“我給你跪下,你不要這樣對(duì)這個(gè)孩子,我給你跪下了!”

自從那件事情之后,我在月子里每天都在哭,但我依然在給孩子喂奶,我覺(jué)得我的力量可能就來(lái)源于我不希望我的孩子再過(guò)我以前過(guò)的生活,這是我的動(dòng)力。

05

林子:我選擇給我孩子自由,因?yàn)槲艺J(rèn)為那樣的人生才是值得過(guò)的;被爸爸媽媽安排好的,告訴你要做什么事情才是對(duì)的,這樣的人生是不值得過(guò)的!

大家都說(shuō)以后一半孩子要進(jìn)職高,我覺(jué)得ok,我女兒6年級(jí),是一個(gè)很厲害的廚子,美食做得非常好。今年寒假,她就靠賣(mài)她自己做的吃的,掙了2000塊錢(qián)。

她不但有這方面的才能,她還有商業(yè)頭腦,讓我?guī)退?,把我認(rèn)識(shí)的人拉進(jìn)來(lái),她當(dāng)群主。所有的點(diǎn)子,包括菜譜的設(shè)計(jì),如何定價(jià),菜怎么做,都是她自己搞。

陳瑜:她賣(mài)自己做的菜,你朋友付款,她快遞過(guò)去?

林子:我們是個(gè)部隊(duì)大院,鄰居挺多的,她就在群里發(fā)菜譜。鄰居們?nèi)绻喪裁吹脑?huà),就提前一天告訴她,然后她就會(huì)采買(mǎi)食材,第二天按時(shí)交貨,鄰居們上門(mén)來(lái)拿。

陳瑜:真有意思!你女兒怎么會(huì)學(xué)得一手好廚藝的呢?

林子:我可以給您念一下她最近寫(xiě)的一篇文章,您就大概知道了。作文題目叫《拿手好戲》:

有的人會(huì)跳舞,有的人會(huì)畫(huà)畫(huà),有的人學(xué)習(xí)好,有的人會(huì)變魔術(shù)……當(dāng)他們?cè)隰骠嫫鹞?、?dāng)他們用手指在琴弦上創(chuàng)造美妙的音符時(shí),我忙于在廚房烹飪各種美食,把油鍋里冒出的滋啦滋啦的聲音當(dāng)做美妙的音符,翻炒食材時(shí)的動(dòng)作,也像在跳一曲華麗的探戈一樣。

沒(méi)錯(cuò),我的拿手好戲就是做飯。

3歲的時(shí)候,我第一次拿起菜刀切了兩個(gè)西紅柿,雖然媽媽在旁邊看得心驚膽戰(zhàn),但她并沒(méi)有阻攔我;

4歲的時(shí)候,一次周末爸爸媽媽?xiě)械脽犸?,我自告奮勇來(lái)幫忙。我覺(jué)得鍋里的粥太少了,就自作主張加了點(diǎn)米進(jìn)去,沒(méi)想到最后出來(lái)的是生熟夾雜的粥。爸爸媽媽笑得不得了,卻也沒(méi)有責(zé)怪我;

5歲的時(shí)候,每到周末爸爸媽媽都會(huì)睡懶覺(jué),我起來(lái)以后沒(méi)事干,就給他們做蛋餅作為早餐。所以我覺(jué)得我做飯的本領(lǐng),是被我那對(duì)很懶的爸爸媽媽練出來(lái)的。

陳瑜:寫(xiě)太好了!

林子:去年疫情襲來(lái),爸爸特別忙碌,媽媽也不做飯,我就這樣被迫成了大廚。

那段時(shí)間,我看的最多的軟件就是“下廚房”,每天對(duì)著媽媽靈魂拷問(wèn):“你覺(jué)得會(huì)好吃嗎?”

居家學(xué)習(xí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了做炸雞翅、雞米花、紅糖發(fā)糕等拿手好菜。寒假的時(shí)候,我更是在家里開(kāi)了一個(gè)美食廚房,我賣(mài)美食還掙了2000多塊錢(qián)。

媽媽的朋友們知道這事后,都夸我有商業(yè)頭腦,但我想把掙來(lái)的錢(qián)攢起來(lái),幫助需要的人,能用拿手好戲掙錢(qián)幫助別人也是很快樂(lè)的事情。

陳瑜:太好了!

06

陳瑜:她在燒菜、賣(mài)菜這件事上,花多少時(shí)間?

林子:寒假的時(shí)候基本上都在做這些事情,如果訂單很多,這一天都在忙。

陳瑜:很多家長(zhǎng)會(huì)想,寒假是彎道超車(chē)的時(shí)間,要去補(bǔ)課,要去刷題,你看著孩子忙著接訂單,內(nèi)心會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)焦灼嗎?

林子:我沒(méi)有,可能因?yàn)樗?、四年?jí)的時(shí)候,成績(jī)?nèi)娌缓?,我已?jīng)焦慮過(guò)一輪了。

因?yàn)槲沂且粋€(gè)從小被比較長(zhǎng)大的人,所以我承認(rèn)我也有比較的想法。剛開(kāi)始肯定會(huì)把她跟班上好成績(jī)的同學(xué)比,后來(lái)慢慢接受說(shuō),好成績(jī)的同學(xué)我們是比不了了,那就跟她的閨蜜比,跟她商量說(shuō):“你閨蜜現(xiàn)在也開(kāi)始上輔導(dǎo)班了,你要不要也去上,把成績(jī)提上去?”

她真的是一個(gè)非常有自己想法的孩子,她是這么說(shuō)的:“我不想上,如果我沒(méi)有動(dòng)力去上,你給我交錢(qián),我去上這個(gè)課的時(shí)候,肯定也不會(huì)好好聽(tīng)的,你的錢(qián)其實(shí)也就是浪費(fèi)掉了。如果你覺(jué)得這樣ok的話(huà),你可以逼我去上,你可以交錢(qián),沒(méi)有關(guān)系?!?/strong>

然后我一想,我的錢(qián)也是辛苦掙來(lái)的,不是大風(fēng)刮來(lái)的,那還是不要了。

她四年級(jí)的時(shí)候,我跟她說(shuō):“大部分同學(xué)都已經(jīng)在努力去想小升初的事情了,基本上開(kāi)始發(fā)力了。你要上不了xx中學(xué),怎么辦?你可能就上不了高中了,然后上不了高中,可能就上不了大學(xué)了?!?

她爸爸畢竟也是個(gè)博士,不能自己的女兒連個(gè)大學(xué)都沒(méi)有上,只是這么淳樸的思想,倒也從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)孩子以后一定要上清北之類(lèi)的。

但我女兒說(shuō)了一番話(huà),我覺(jué)得其實(shí)挺有道理的,她說(shuō):“媽媽?zhuān)也谎a(bǔ)課,不等于我一定上不了xx中;即使我上了xx中,也不等于我一定能上重點(diǎn)高中;即使我上了重點(diǎn)高中,我也不一定能上大學(xué);即使很多人上了大學(xué)又怎樣?其實(shí)每個(gè)人都是有自己的路的。

我覺(jué)得她說(shuō)的是對(duì)的,所以我愿意接納她,我也會(huì)焦慮,但是我還是傾向于尊重她。我是媽媽的角色,我認(rèn)為我是要站穩(wěn)的,我不能讓我自己成為一個(gè)孩子,讓她來(lái)照顧我,我不能容許自己再犯我媽媽的錯(cuò)誤。

陳瑜:女兒三四年級(jí)就能這么獨(dú)立思考,很有自己想法,你覺(jué)得是怎么形成的?

林子:一方面,的確我們給了她很大的空間,經(jīng)常帶她到處去玩。雖然我們家一直到現(xiàn)在都捉襟見(jiàn)肘,但是我愿意花這個(gè)錢(qián)帶她到處去看看,所以她見(jiàn)識(shí)可能會(huì)比別的孩子要多一些。

還有我想明白一件事:你不要去要求孩子,只要你自己做得好,孩子自然差不到哪兒去。就以我自己為例,我是不刷手機(jī)的,我不抑郁的時(shí)候,是很愛(ài)學(xué)習(xí)的。我學(xué)了4門(mén)語(yǔ)言,周一到周五晚上11點(diǎn),都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上外教課,去跟老師交流。

現(xiàn)在發(fā)覺(jué)我女兒也逐漸喜歡看書(shū)了,她也會(huì)跟我討論這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)她朋友的媽媽為了培養(yǎng)朋友看書(shū),每天還給布置閱讀理解。女兒就說(shuō):“你看她爸爸每天回家玩手機(jī),這樣要求孩子看書(shū),怎么可能?而且給她布置閱讀理解那些,反而導(dǎo)致孩子更不愛(ài)看書(shū)了。”

然后她說(shuō)到她自己,就很驕傲:“媽媽?zhuān)憧次揖筒灰粯恿?,我在家看?jiàn)你老在看書(shū),所以我想刷手機(jī)的時(shí)候,都覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。我就想著說(shuō),我也看會(huì)兒書(shū),沒(méi)想到慢慢的,我也挺喜歡看書(shū)的了?!?/strong>

陳瑜:你做得特別好!在你的描述中,女兒成績(jī)不是特別出色,但老師又很在意成績(jī)。在這樣的教育環(huán)境下,孩子的自信心有受到打擊嗎?

林子:我覺(jué)得她還好。

以前我也威脅過(guò)她,焦慮起來(lái)我也揍她、也罵她,這點(diǎn)我都愿意承認(rèn),有時(shí)候也會(huì)說(shuō):“你成績(jī)這么不好,老師就不喜歡你了?!?/p>

她說(shuō)了一句很有意思的話(huà):“媽媽?zhuān)蠋煵幌矚g我,我自己喜歡我自己就行了,我沒(méi)有必要讓老師喜歡。”當(dāng)然,她這句話(huà)也有可能就是倔,但是我覺(jué)得這句話(huà)她說(shuō)給自己聽(tīng),是有力量的。

她五年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師很好,非常寬容。我跟老師去溝通,孩子數(shù)學(xué)不好,我問(wèn)老師:“您說(shuō)這個(gè)孩子有的知識(shí)點(diǎn)理解不了,是不是這孩子笨?”我承認(rèn)我有貶低自己討好老師的意味。

老師就說(shuō):“我不這么認(rèn)為,xx媽媽?zhuān)闶遣荒苓@么說(shuō)孩子的,我從來(lái)不認(rèn)為哪個(gè)孩子是笨的。在我心里頭每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng),有的孩子可能數(shù)學(xué)好一點(diǎn),有的孩子可能做手工比較厲害……孩子可能現(xiàn)在知識(shí)點(diǎn)理解不了,沒(méi)準(zhǔn)以后能夠開(kāi)竅,對(duì)吧?”

她最后說(shuō)到一點(diǎn),我們將人生的軸線拉長(zhǎng),你會(huì)發(fā)覺(jué)出了社會(huì)以后,數(shù)學(xué)不好,其實(shí)也不是什么大問(wèn)題。我覺(jué)得挺有道理的。

陳瑜:如果有一天,孩子跟你說(shuō),“媽媽?zhuān)姨矚g烹飪了,我就想去讀職高學(xué)烹飪”,對(duì)你和你先生來(lái)說(shuō),能接受嗎?

林子:我接受。我很喜歡一本書(shū)叫《廚房里的人類(lèi)學(xué)家》,作者在美國(guó)上人類(lèi)學(xué)的時(shí)候,突然就退學(xué)去學(xué)了烹飪。我覺(jué)得挺好的,沒(méi)什么不好。

她爸爸可能原來(lái)不太接受,今年有一些轉(zhuǎn)變。暑假里,女兒跟著一個(gè)老師學(xué)雕塑,每天很開(kāi)心,老師很欣賞這些孩子,也能讓孩子沉浸在工作的樂(lè)趣里頭。

他爸爸現(xiàn)在思想上有些松動(dòng),他自己在農(nóng)村長(zhǎng)大,認(rèn)為只有考學(xué)才能擺脫祖祖輩輩當(dāng)農(nóng)民的命運(yùn),但現(xiàn)在他會(huì)說(shuō),能有一個(gè)老師這么欣賞自己的孩子,能讓孩子這么快樂(lè),真的是一件很美好的事情。

感恩節(jié)那天一大早,我撒嬌耍萌說(shuō),“今天感恩節(jié),快感恩一下”,他說(shuō)了一句,“感恩你給我生了這么優(yōu)秀的一個(gè)孩子?!?/p>

其實(shí)我挺感慨的,因?yàn)橐郧八赡苷f(shuō)我們家孩子很可愛(ài)、很漂亮,在我印象里頭,他沒(méi)有用“優(yōu)秀”形容過(guò)她。如果完全用成績(jī)和排名來(lái)衡量這個(gè)孩子的話(huà),她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是標(biāo)準(zhǔn)意義上的優(yōu)秀,但是從獨(dú)立的生活能力以及她為人處事、情商、和同學(xué)交往的能力,她是優(yōu)秀的。

07

陳瑜:你剛才提到前幾年自己得了抑郁癥,是怎么觸發(fā)的?

林子:一方面是之前公司的老板總罵人,每次罵我,我就特別害怕,有點(diǎn)像被爸爸罵的那種感覺(jué)。

另一方面我奶奶去世了,就感覺(jué)我生命缺了一塊,因?yàn)槲腋夷棠谈星樘昧恕?/p>

然后還有我孩子沒(méi)有上過(guò)幼小銜接,一年級(jí)的時(shí)候,每次課堂作業(yè),老師都會(huì)讓全對(duì)的小朋友站到講臺(tái)上,拍個(gè)照發(fā)群里頭,我們家孩子永遠(yuǎn)都沒(méi)有出現(xiàn)在照片里。

我心里也會(huì)不平衡,她爸爸也會(huì)覺(jué)得很丟臉,然后開(kāi)始否定我,“你的教育都是失敗的”。他可能只是在發(fā)泄他的情緒,但是我接收到的信息是說(shuō)你在否定我。哪怕別人給我一個(gè)建議,我都認(rèn)為你在否定我,這是我的問(wèn)題。

那個(gè)時(shí)候所有這些東西排山倒海來(lái)了,所有的都是對(duì)我的否定,我就開(kāi)始否定自己,覺(jué)得我一無(wú)是處,什么都不行,我就是一個(gè)很失敗的人,徹頭徹尾的失敗,所以我開(kāi)始抑郁。

我以前認(rèn)為自己是個(gè)很厲害的人,我甚至要求自己寫(xiě)的稿要到別人不能修改的地步,您覺(jué)得可能嗎?

陳瑜:不可能。

林子:對(duì),這個(gè)就有點(diǎn)類(lèi)似于我跟我爸爸交往,雖然我不知道他心里在想什么,不知道他什么時(shí)候會(huì)生氣,但是我想讓自己達(dá)到不要讓他生氣的地步。

寫(xiě)稿件也是一樣,我并不知道客戶(hù)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,但是我希望我能契合他的標(biāo)準(zhǔn),我希望我交出去的稿子就是不要改,我一看到客戶(hù)要求我改的時(shí)候,我就崩潰了,我對(duì)自己太嚴(yán)苛了。

我覺(jué)得其實(shí)抑郁對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的契機(jī),我也理解了抑郁的含義,我開(kāi)始接受自己的無(wú)能,我可以不行。

剛開(kāi)始是我不行,就全然否定自己,我甚至覺(jué)得我這么糟糕的人不配來(lái)當(dāng)這個(gè)孩子的媽媽?zhuān)踔劣X(jué)得像我這樣的人不如死掉算了,我有過(guò)自殺的想法,但是沒(méi)有過(guò)自殺的行動(dòng)。

但后面就慢慢地允許自己不行,反正也這樣了,還能糟糕到哪里去,可能兩個(gè)月里頭什么都干不了,那就這樣。我覺(jué)得這反而對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)松動(dòng)。

陳瑜:你現(xiàn)在算從抑郁的狀態(tài)里走出來(lái)了嗎?

林子:9月份我爺爺去世后,我回了趟家,想起很多小時(shí)候的事情。然后我就對(duì)自己說(shuō),雖然爸爸媽媽可能不太給力,但是我也是個(gè)得到了很多愛(ài)的孩子,奶奶、爺爺、叔叔他們對(duì)我的愛(ài)。其實(shí)爸爸媽媽也給了我很多的愛(ài),只不過(guò)他們給我的愛(ài)不是我想要的方式。

后來(lái),我換了現(xiàn)在這份工作,相對(duì)來(lái)說(shuō)環(huán)境比較寬松,讓我覺(jué)得還挺好的。

我心理咨詢(xún)做了5年了,直到今年才開(kāi)始對(duì)咨詢(xún)師表達(dá)不滿(mǎn)。一個(gè)朋友說(shuō):“說(shuō)明你在原生家庭是個(gè)多么乖的孩子??!”這一點(diǎn)好像突然促使我有了很大的進(jìn)展,我不用討好別人,如果你讓我覺(jué)得不舒服,我可以不喜歡你,我也不用認(rèn)為是我不夠好,我配不上你。

我意識(shí)到這一點(diǎn)以后,就豁然了,一下就解脫了,現(xiàn)在很多問(wèn)題就突然想明白了。自己沒(méi)有那么焦慮,是因?yàn)槲艺J(rèn)為很多問(wèn)題其實(shí)不是問(wèn)題,它只是一個(gè)存在,不是我必須要去解決的。

陳瑜:很多人在自己原生家庭里遭受了傷害,就會(huì)陷在里邊,后來(lái)自己做了母親,非常沒(méi)有力量,不懂得如何愛(ài)孩子,而改變又非常難,就在這個(gè)死循環(huán)里。

你能看清原生家庭對(duì)你的影響,同時(shí)又能掙脫這種影響,在自己做母親的時(shí)候,自我改變和成長(zhǎng),去盡力達(dá)成你理想的狀態(tài)。我覺(jué)得有很多值得其他媽媽學(xué)習(xí)的東西。

林子:我認(rèn)為你要有力量,還是基于你的能力。如果你要尋求爸爸媽媽的幫助,不管是經(jīng)濟(jì)上的幫助,還是帶孩子的幫助,那么你父母要控制你,就該受;如果你有能力全然獨(dú)立的話(huà),你就有不受他們控制的權(quán)利。

我上了大學(xué)以后,我基本上沒(méi)有接受過(guò)父母給的一分錢(qián),反而是資助我爸爸媽媽蓋房子。在經(jīng)濟(jì)上我是獨(dú)立的,這是一方面。

另外一方面,我之前想跟過(guò)去決裂,就用反叛的方式倒著做,但是后來(lái)意識(shí)到,其實(shí)你反著去做,恰恰意味著你沒(méi)有跟原生家庭進(jìn)行一個(gè)很好的隔離,依然是一種心理上的依存。

意識(shí)到這一點(diǎn),這個(gè)過(guò)程我花了十幾萬(wàn)去做精神分析。我的咨詢(xún)師說(shuō),我已經(jīng)比很多他認(rèn)識(shí)的心理咨詢(xún)師更自由、更不受條條框框的約束了。

還有,和一些沒(méi)有那么喜歡批判別人的人在一起吧,就少跟那些很讓你焦慮的人在一起。我慢慢發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上很少有不試圖控制別人的人,我們父母的那一代,多少都會(huì)有控制人的傾向??刂迫说娜吮缺冉允?,而他們不自知。

當(dāng)然,我覺(jué)得你能夠遇到那種不怎么批判別人的人,基本上意味著你自己也已經(jīng)到了那個(gè)層級(jí)了,否則你也吸引不來(lái)那種能夠放下評(píng)判和所謂絕對(duì)正確的人。我覺(jué)得可能這個(gè)就是所謂的自我修煉。

陳瑜:的確。

林子:我讀研究生時(shí)遇到一個(gè)老師,她的一句話(huà)給我的觸動(dòng)挺大的,她說(shuō):“你們是屬于現(xiàn)在的,而你們的孩子是面向未來(lái)的,千萬(wàn)不要用現(xiàn)在的你們限制了未來(lái)的孩子?!?/strong>

我看到太多抑郁的孩子,身邊也有很多煩惱的父母。我知道當(dāng)別人還沒(méi)有到這個(gè)階段的時(shí)候,不管你怎么說(shuō),都是幫助不了的,但是我覺(jué)得能說(shuō)一點(diǎn)是一點(diǎn)。好比我們救不了擱淺在海灘上的所有魚(yú),但是能救幾條是幾條,我可以一邊把魚(yú)扔回海里一邊說(shuō):“起碼這條被救了?!边@樣子我就滿(mǎn)足了……

林子的訪談,帶給你怎樣的思考?歡迎在評(píng)論區(qū)留言討論。

本周三12月22日周三晚8:00,我會(huì)在“少年大不同”的視頻號(hào)做一場(chǎng)直播,邀請(qǐng)資深心理咨詢(xún)師張彩云和我一起聊聊我們做第一期家長(zhǎng)成長(zhǎng)營(yíng)后的感想和思考,題目叫:《把孩子養(yǎng)“親”了,再來(lái)談教育》:

為何孩子關(guān)了房門(mén),又關(guān)了心門(mén)?

家長(zhǎng)如何將話(huà)說(shuō)到孩子心坎里?

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期末考試在即,如何幫孩子自信應(yīng)對(duì)考試?歡迎參加少年大不同“家長(zhǎng)溝通成長(zhǎng)營(yíng)-第2期”,讓我們一起學(xué)習(xí)!

和孩子一起成長(zhǎng)

評(píng)論列表

頭像
2024-07-28 22:07:35

文章我看過(guò),感覺(jué)說(shuō)的挺對(duì)的,有問(wèn)題的話(huà)可以多去看看

頭像
2024-02-29 13:02:22

老師,可以咨詢(xún)下嗎?

頭像
2023-12-31 00:12:22

如果發(fā)信息不回,怎麼辦?

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2023-12-14 08:12:02

發(fā)了正能量的信息了 還是不回怎么辦呢?

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