心理學(xué)家：家長(zhǎng)越想孩子獨(dú)立，孩子就越粘人，這么做才可能改變

孩子到了一定的年紀(jì)之后，父母就會(huì)做一些事情，讓孩子慢慢地變得獨(dú)立起來(lái)，可是有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，自己越想讓孩子獨(dú)立，孩子有時(shí)候不僅不能獨(dú)立，反而還會(huì)更粘自己。孩子都在哪些方面粘家長(zhǎng)呢？看看這幾位家長(zhǎng)怎么說(shuō)：

@寶兒媽?zhuān)汉⒆?歲了，在上幼兒園，每次送到幼兒園之后，把他交到老師的手里，我就能走了?？墒敲看谓唤o老師后，我一走，孩子立馬就又哭了，說(shuō)要媽媽?zhuān)苓^(guò)來(lái)找我，每次都是等著其他孩子們上課，我家寶寶才走，也沒(méi)有辦法讓他自己去，他老是哭，也舍不得他哭，可能是我太愛(ài)孩子了吧。

@魚(yú)兒媽?zhuān)何壹液⒆觿傞_(kāi)始的時(shí)候倒是沒(méi)有多粘我，就是到了讓他自己上學(xué)的時(shí)候就離不開(kāi)我了?？赡苁俏覜](méi)有長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)過(guò)他身邊，他覺(jué)得沒(méi)有什么。要是開(kāi)始上學(xué)了，意味著媽媽要離開(kāi)孩子了，所以心里一下子就崩塌了吧，就會(huì)哭了。孩子這是剛開(kāi)始，沒(méi)有習(xí)慣媽媽不在，所以我覺(jué)得還是要試著讓孩子接受。

那么這種依賴(lài)到底怎么做才能改變呢，怎么做才能夠讓孩子自己獨(dú)立起來(lái)呢？最重要的一點(diǎn)就是不要太刻意，不要太決絕，要循序漸進(jìn)的來(lái)，讓孩子有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，如果突然離開(kāi)他，他心里會(huì)遭受更大的傷害，對(duì)于下一次離開(kāi)會(huì)更不利，所以作為媽媽要做到心中有數(shù)。

心理學(xué)家針對(duì)：家長(zhǎng)越想孩子獨(dú)立，孩子就越粘人這個(gè)問(wèn)題給出了很好的解決方案，做到這幾點(diǎn)，方能讓孩子自然獨(dú)立。

第一點(diǎn)：在孩子剛出生的時(shí)候，就要鍛煉他的能力，因?yàn)槭菬o(wú)意識(shí)的，所以他會(huì)跟著學(xué)，這個(gè)時(shí)候開(kāi)始鍛煉是最好的時(shí)候，因?yàn)楹⒆釉酱笏枷胍簿驮匠墒欤€是小的時(shí)候先鍛煉出來(lái)比較好。

第二點(diǎn)：有的媽媽說(shuō)孩子現(xiàn)在已經(jīng)到了該去幼兒園的時(shí)候了，怎么辦呢？這個(gè)時(shí)候媽媽只需要做一些讓孩子看起來(lái)安全的事情就好，比如可以跟孩子說(shuō)，你在里邊乖乖聽(tīng)老師話(huà)，你要是做得好，媽媽就提前來(lái)接你，好不好。如果這么說(shuō)還不行的話(huà)，那就跟孩子說(shuō)幼兒園里有許多小朋友，可以跟你一起玩，還有很多你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，特別好玩，你想不想玩啊。

生孩子養(yǎng)孩子都不簡(jiǎn)單，尤其是孩子要和媽媽分離去幼兒園的時(shí)候，相信第一次送孩子去幼兒園的媽媽都有這樣的感受，那就是孩子不讓自己走，按照這兩個(gè)方法多試幾次就好了。