什么是童書，童書到底有哪些種類？這篇文章總算說清楚了

大家好，我是姚茂敦，是一名已經(jīng)出版兩套兒童圖書的兒童作家，也是一名曾經(jīng)策劃和編輯大量市場圖書的出版人。

這些年，因為從事圖書創(chuàng)作和圖書策劃出版行業(yè)的原因，接觸和認(rèn)識了不同行業(yè)，不同身份的朋友和讀者。其中，有部分朋友是幼兒園或小學(xué)老師，平時和孩子打交道比較多；也有部分人是教育專家或心理咨詢師，對孩子的心理成長和各種需求比較熟悉，在教育領(lǐng)域卓有建樹，很想為可愛的孩子們創(chuàng)作出好玩有趣，有營養(yǎng)的圖書，但總是不知道從何入手。

巧合的是，近幾年，我的創(chuàng)作方向已從早年的詩歌、散文等文學(xué)作品，以及財經(jīng)圖書，開始轉(zhuǎn)向兒童圖書，并先后出版了《錢小蛋理財記》（一套4冊）和《錢小兔學(xué)經(jīng)濟(jì)》（一套5冊）等兩套兒童財商圖書。與此同時，由本人策劃編輯的一套兒童科普圖書也即將上市。

應(yīng)該說，因為有幸擁有兒童作家和圖書策劃人的多重身份，讓我對兒童圖書的策劃、創(chuàng)作、出版、銷售等關(guān)鍵問題，有一些自己的獨(dú)到觀察和了解。因此，在成功推出本人首檔專欄《普通人成為圖書作者的15堂課》之后，我決定繼續(xù)推出第二檔專欄課程《出版人講創(chuàng)作：童書的寫作要訣》。

溫馨提示一下：本人的課程內(nèi)容均為多年創(chuàng)作和圖書出版從業(yè)經(jīng)歷積累下來的實(shí)戰(zhàn)干貨，建議感興趣的朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定有所收獲。如果喜歡我的課程，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)分享給更多有需要的人。根據(jù)規(guī)劃，《出版人講創(chuàng)作：童書的寫作要訣》初定10節(jié)內(nèi)容，總字?jǐn)?shù)不少于15000字。

既然本專欄主題是兒童圖書的寫作要訣，下面，我們先來學(xué)習(xí)第一節(jié)課，了解一下什么是兒童圖書，童書到底有哪些種類？

一、什么是兒童圖書？

目前，對于兒童圖書的概念，有不同定義。其中，有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，基于幼兒及兒童階段生理心理發(fā)育特點(diǎn)，編輯、審訂、發(fā)行的紙制或電子版文化讀物，統(tǒng)稱為童書。不過，也有觀點(diǎn)認(rèn)為，兒童圖書是指專供兒童閱讀的書類印刷品，和普通書籍不同，童書有大量插圖或漫畫，便于兒童閱讀時容易理解和掌握。

可以看到，第一種觀點(diǎn)包含了兒童類電子版文化讀物，第二種觀點(diǎn)主要指兒童類紙質(zhì)版圖書。但無論是哪一種觀點(diǎn)，都離不開圍繞兒童進(jìn)行創(chuàng)作這個核心要素。

二、童書到底有哪些種類？

幾年前，一位寫兒童圖書的作者，把寫好的內(nèi)容發(fā)給我，希望我給他找一家出版社。當(dāng)時，我的主要工作是創(chuàng)作和策劃經(jīng)管類圖書，對兒童圖書了解不多，所以，很遺憾，最終沒能與這位作者合作成功。

其實(shí)，之所以未能與這位作者合作，關(guān)鍵在于，當(dāng)時我對兒童圖書了解太少有關(guān)，我甚至搞不懂作者寫的內(nèi)容屬于什么類型，自然也就無法尋找并匹配相關(guān)的出版社來做。

隨著時間推移，我的創(chuàng)作方向開始從之前的財經(jīng)圖書轉(zhuǎn)向兒童圖書，本人和專業(yè)少兒出版社以及少兒圖書編輯的接觸也日漸多了起來，有關(guān)兒童圖書的知識也積累了不少。

最近兩年，不斷有作者問我說，感覺兒童圖書的品類好多啊，有點(diǎn)讓人蒙圈，童書到底有多少種類呢?

的確，要回答清楚這個問題，還真不容易。畢竟，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分，兒童圖書的分類很繁雜，至少有幾十上百種。下面，我們聊了解下常見的劃分方法。

1. 按寫作主題分：可分為品德教育、生命教育、健康醫(yī)學(xué)、自然生態(tài)、科學(xué)教育、人文藝術(shù)、歷史文化等。如新世界出版社的《寫給兒童的中國歷史》，就屬于兒童歷史文化圖書。

2. 按表現(xiàn)形式分：可分為繪本、圖文書等。如本人創(chuàng)作的《錢小兔學(xué)經(jīng)濟(jì)》，就屬于少兒財商繪本。

3. 按故事體裁分：可分為詩歌童謠、寓言故事、兒童文學(xué)、少兒科普、國學(xué)啟蒙、掛圖卡片等。如少年兒童出版社的《向太空出發(fā)》，就屬于少兒科普圖書。

4. 按作者國別分：可分為本版書和外版書。所謂外版書，就是作者是外國人。如二十一世紀(jì)出版社的《時代廣場的蟋蟀》，作者為美國的喬治·塞爾登。

前面我提到，兒童圖書的劃分比較繁雜，作為作者，最關(guān)鍵的問題，還是充分挖掘自身創(chuàng)作潛力，從最擅長的領(lǐng)域開始，寫出孩子們愛看的書，至于相關(guān)專業(yè)知識，有一個初步了解即可。

好，本節(jié)內(nèi)容到此，下一節(jié)，我們來重點(diǎn)談?wù)劇锻瘯袌鲎銐虼髥?出版人揭秘真相》，敬請期待。