初中語(yǔ)文閱讀理解題，概括主要內(nèi)容與中心思想的答題要點(diǎn)

首先，無(wú)論是家長(zhǎng)還是同學(xué)，到了初中都要樹(shù)立一個(gè)新觀念：忘掉小學(xué)的成績(jī)，新的學(xué)習(xí)階段，一切從零開(kāi)始。

中學(xué)與小學(xué)的學(xué)習(xí)變化巨大。單從作文來(lái)說(shuō)，小學(xué)以記敘文為主，只需要邏輯清晰，語(yǔ)句流暢地?cái)⑹鲆患戮涂梢?。而到了中學(xué)，作文中就要求有議論、抒情的部分，或者說(shuō)要“夾敘夾議”“議論與抒情相結(jié)合”，而議論與抒情，表現(xiàn)在內(nèi)容上，就是要有思想，有觀點(diǎn)，有看法，有態(tài)度、有情感。作文要言之有物，言之有理，言之有情。

或者這樣說(shuō)，以前的作文更注重“虛”的，表面的；而中學(xué)更注重“實(shí)”的，內(nèi)部的。

這是一個(gè)本質(zhì)的變化與要求。

涉及現(xiàn)代文閱讀理解，接觸到的文章，也更為廣泛。小說(shuō)、散文、議論文，說(shuō)明文將是主要的考查文體。

而無(wú)論是何種文體，現(xiàn)代文閱讀主要還是講述一件事的文章占據(jù)多數(shù)。

面對(duì)此類(lèi)閱讀題，無(wú)論考查什么樣的知識(shí)點(diǎn)與類(lèi)型。我們?cè)陂喿x時(shí)就要養(yǎng)成一個(gè)思維習(xí)慣：無(wú)論考題怎么出，首先要搞清楚文章的主要內(nèi)容和中心思想。

概括主要內(nèi)容

或者說(shuō)，閱讀一篇文章時(shí)，我們就要不停地問(wèn)自己：這篇文章的主要內(nèi)容是什么？作者想表達(dá)什么樣的思想感情？

當(dāng)我們搞清楚了這樣的問(wèn)題。面對(duì)閱讀題中大部分的思考題，就可以有一個(gè)“主線”。或者說(shuō)做題就有了“底”。這是非常重要的。　

教給同學(xué)們一個(gè)答題格式。

一、寫(xiě)事的，常用格式：本文講述了________________________ 故事。

二、寫(xiě)人的，常用格式：他是一個(gè)_________________________ 的人。

在講事的文章中，空格部分填寫(xiě)下事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果；在寫(xiě)人的文章中，空格部分是人物主要性格品質(zhì)的概括。

在概括文章的主要內(nèi)容時(shí)，要注意兩點(diǎn)。

一、不要看著書(shū)面文字去概括文章的主要內(nèi)容。

1.想要快速、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、完整地概括文章主要內(nèi)容不能一邊看一邊寫(xiě)，要把自己的記憶提煉出來(lái)，不要加入故事中的一些細(xì)節(jié)。

2.概括完如果不放心，再看一遍文章，檢查是否有遺漏，如果有，稍做補(bǔ)充。

二、碰上不易概括的文章，寫(xiě)清起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果就可以。

1.有的文章是插敘或倒敘，不易概括。這種情況先找到主人公。

2.圍繞著主人公用一句話講出事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

概括中心思想

什么是中心思想？中心思想是對(duì)文章內(nèi)容思想做出確切扼要的說(shuō)明，簡(jiǎn)單說(shuō)就是作者的寫(xiě)作目的或者說(shuō)作者想要告訴我們什么。

概括中心思想要分兩步思考：一、弄清楚作者寫(xiě)了什么，即主要內(nèi)容。二、分析作者為什么這樣寫(xiě)，作者的寫(xiě)作目的，要表達(dá)的觀點(diǎn)、態(tài)度、情感、立場(chǎng)等。

常見(jiàn)方法：一、從題目入手

二、從中心句入手

三、從重點(diǎn)段落入手

四、從主要內(nèi)容入手

中心思想與文章體裁密切相關(guān)。不同的文章，中心思想的總結(jié)與概括側(cè)重點(diǎn)是不同的。

現(xiàn)把要點(diǎn)總結(jié)如下。

記事文章：事件背后的道理、意義，作者的思想、情感、觀點(diǎn)和態(tài)度。

寫(xiě)人文章：分析人物的形象（語(yǔ)言+動(dòng)作+神態(tài)），來(lái)反映人物的性格特征，表現(xiàn)主題。

寫(xiě)景文章：借景抒情。注意：1.寫(xiě)景的層次、特點(diǎn)、順序；2.想象、聯(lián)想，修辭手法的運(yùn)用

寫(xiě)物文章：借物喻人、托物言志。表面寫(xiě)物，實(shí)際寫(xiě)與物相關(guān)的人與事的內(nèi)在精神，用象征手法，議論與抒情。

掌握了以上要點(diǎn)，相信同學(xué)們?cè)陂喿x分析短文時(shí)，就會(huì)有一條清晰的脈落了。

中心思想常用答題格式

在概括一篇文章的中心思想時(shí)，通常有兩種答題格式。

第一種是文章中心比較明確，基本在文章中已經(jīng)指出，基本答題格式應(yīng)該是這樣的：

本文通過(guò)（故事內(nèi)容），寫(xiě)出了/表達(dá)了/抒發(fā)了 （文章的中主思想）

第二種是較為復(fù)雜的，文中無(wú)法直接看出主題，要提煉總結(jié)才能正確理解。這類(lèi)格式是這樣的：

本文運(yùn)用（寫(xiě)作手法），通過(guò)（主要內(nèi)容），寫(xiě)出了（人物思想情感與事物特征），表達(dá)了（文中人物或作者）對(duì)（文中主要描述事物）（什么樣的情感）

例：作者以清新自然的語(yǔ)言，通過(guò)對(duì)飛鳥(niǎo)、炊煙以及農(nóng)人開(kāi)始勞作的情景，展現(xiàn)了一幅優(yōu)美恬靜、充滿(mǎn)生機(jī)、富有生活氣息的鄉(xiāng)村圖景，表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)與懷念之情。

第二個(gè)格式較為靈活，要概括不同的文體有所變化。