學(xué)員口述：我的挽回史，就是一部中國(guó)的行騙史！

↑關(guān)注上方 “挽回心上人”，服務(wù)你的情感幸福 ！

挽回，本是希望重拾一段感情，然而，遭遇無(wú)良的挽回機(jī)構(gòu)，不但挽回不了感情，還被騙了錢，更讓人心痛的是：錯(cuò)誤的指導(dǎo)讓本來(lái)不算嚴(yán)重的感情問(wèn)題，變得更加糟糕甚至萬(wàn)劫不復(fù)了！

最近出現(xiàn)這樣的情況越來(lái)越多，甚至出現(xiàn)了讓學(xué)員去下跪挽回前任的奇葩導(dǎo)師！是可忍孰不可忍，這都0202年了，竟然還有這樣恐怖的事情？

學(xué)長(zhǎng)覺(jué)得有必要把她們的經(jīng)歷發(fā)出來(lái)，警醒更多還在挽回路上堅(jiān)持的姐妹們，擦亮眼睛：挽回最怕選錯(cuò)機(jī)構(gòu)，選錯(cuò)了機(jī)構(gòu)，錢沒(méi)了，男友也沒(méi)了，選對(duì)了機(jī)構(gòu)，就選擇與幸福同行。

學(xué)長(zhǎng)接下來(lái)按照奇葩等級(jí)，依次為大家總結(jié)這些機(jī)構(gòu)的做法。

▍第一級(jí)：讓學(xué)員去加qq，加到手軟為止

這個(gè)學(xué)員找過(guò)三家機(jī)構(gòu)，第一家是理論派，學(xué)到了一點(diǎn)東西，但沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)能力；第二家就比較奇葩了，讓學(xué)員去加前任的qq，一次不行就加第二次，二次不行就第三次，三次都拒絕了，就讓學(xué)員去找前任，結(jié)果學(xué)員覺(jué)得導(dǎo)師太不靠譜。

這樣的導(dǎo)師，一些想法和做法，連學(xué)員自己都不認(rèn)可，水平可想而知。

▍第二級(jí)：高段位挽回，結(jié)果套路了自己反被前任刪微信

這樣的機(jī)構(gòu)最常見(jiàn)了，他們執(zhí)行的是“套路化挽回”：斷聯(lián)、發(fā)朋友圈、二次吸引、高段位挽回……

這個(gè)學(xué)員當(dāng)初迷信該機(jī)構(gòu)的老板是明星老板，上過(guò)電視，做過(guò)節(jié)目，然后滿懷希望的交了兩萬(wàn)多塊，結(jié)果斷聯(lián)了將近一個(gè)月，期間就和導(dǎo)師打過(guò)一次電話，聊過(guò)幾次天，基本是找不到導(dǎo)師人的，最后服務(wù)快結(jié)束時(shí)，差不多正是國(guó)慶的時(shí)候給前任發(fā)了一個(gè)“國(guó)慶快樂(lè)”，然后呢？前任就把她刪除了！

此時(shí)此刻，那個(gè)導(dǎo)師還在找她續(xù)費(fèi)呢。

諷刺的是，學(xué)員找到我們，還是因?yàn)樵搶?dǎo)師推薦了我們公眾號(hào)的文章給她看，她才知道我們。

選擇我們的服務(wù)后，學(xué)長(zhǎng)第二天就通過(guò)一個(gè)小動(dòng)作讓前任主動(dòng)加回了她的微信，目前兩個(gè)人正在聯(lián)系中，狀態(tài)是越來(lái)越好了。

▍第三級(jí)：讓學(xué)員反復(fù)加微信，鍛煉膽量！

如果說(shuō)第一級(jí)的導(dǎo)師沒(méi)水平，那么第三級(jí)的導(dǎo)師就是作惡了。

他們讓學(xué)員加前任微信，雖然學(xué)員也知道前任心中有怨氣，這樣加微信不好，但他們是導(dǎo)師啊，沒(méi)有辦法，就算是蠢辦法也得照辦啊。

奇葩的是，這也就算了，他們還要來(lái)一個(gè)非常牛叉的借口：加微信是為了破除你內(nèi)心的恐懼，你去加，加到你不害怕為止！這樣的話你內(nèi)心的恐懼感就會(huì)消除！

學(xué)員被氣得半死，學(xué)長(zhǎng)也很生氣，幫她回復(fù)了一段話轉(zhuǎn)告導(dǎo)師：

“老師，你昨天說(shuō)，加不上微信，就反復(fù)再加，然后加到我不害怕被拒絕為止。這是你的原話，但是你現(xiàn)在又不承認(rèn)了。我感到很擔(dān)心，希望你不要前后矛盾，這樣我很沒(méi)有安全感，也不知道你哪句話是對(duì)的。

至于你說(shuō)會(huì)換一個(gè)方式，我希望你有一個(gè)系統(tǒng)方案，而不是今天換這個(gè)，明天又換那個(gè)，這樣很隨意。

三是，我覺(jué)得挽回是一個(gè)系統(tǒng)工程，他現(xiàn)在對(duì)我負(fù)面情緒很強(qiáng)，我們應(yīng)該想的是去如何消除負(fù)面印象，而不是先讓他加微信，再消除，人家都刪除你了，為什么要加你？難道不應(yīng)該是我們先有了好的價(jià)值塑造，再引導(dǎo)對(duì)方來(lái)主動(dòng)嗎？畢竟是我們?nèi)ネ旎厮?，而不是他挽回我們，?duì)嗎？”

其實(shí)，在學(xué)長(zhǎng)看來(lái)，這完全是導(dǎo)師的無(wú)能，他根本沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的思路，就是胡亂去做。

▍第四級(jí)：裝神弄鬼，騙財(cái)誤情

有一些機(jī)構(gòu)用所謂的潛意識(shí)植入，來(lái)改變前任的意志。

這些機(jī)構(gòu)知道分手后的女生比較受打擊，此時(shí)此刻但凡有一點(diǎn)希望，就會(huì)猶如抓住救命稻草，恨不得使出全身的勁，讓他們?nèi)妥约喊亚叭瘟⒖恬R上追回來(lái)！??！

看看這個(gè)學(xué)員，她交了錢，這些大神就給學(xué)員點(diǎn)個(gè)蠟燭，然后發(fā)一些“文字”，頗有一種古代請(qǐng)神的大仙，搭個(gè)神臺(tái)，念幾句咒語(yǔ)，好像這樣前任就會(huì)回來(lái)。

結(jié)果可想而知，潛意識(shí)植入完了，前任不僅沒(méi)有回來(lái)，連信息都不回復(fù)了，反而更加厭惡學(xué)員了，要不然學(xué)員也不會(huì)痛定思痛，來(lái)找學(xué)長(zhǎng)幫她科學(xué)挽回前任了。

▍第五級(jí)：無(wú)力挽回，反而打擊學(xué)員，讓學(xué)員差點(diǎn)變精神?。?/p>

學(xué)員來(lái)找情感機(jī)構(gòu)幫忙，本身就是因?yàn)樽陨泶嬖谳^大的問(wèn)題，才來(lái)尋求幫助的，但是有些機(jī)構(gòu)不僅沒(méi)有實(shí)力幫忙，面對(duì)越來(lái)越難的挽回困境，反而開(kāi)始實(shí)力甩鍋：你這個(gè)人就是情商低，性格差，脾氣暴躁，你前任才離開(kāi)你，前任離開(kāi)你是對(duì)的，如果我是你的前任，我也會(huì)離開(kāi)你……

導(dǎo)致學(xué)員不僅沒(méi)有挽回，自己的自尊心反而倍受打擊，整個(gè)人的自信和價(jià)值都被拉低，不但沒(méi)信心去挽回前任，自己心理也受到創(chuàng)傷了！

就因?yàn)檫@幾千塊錢，就這樣否定這個(gè)人，否定這個(gè)段感情，順帶著毀掉別人的人生？

可恨的導(dǎo)師?。?！學(xué)長(zhǎng)只能替學(xué)員去咒罵他們！?。?/p>

▍終極大招：讓學(xué)員下跪，去挽回前任！

這個(gè)學(xué)員總計(jì)找過(guò)四家機(jī)構(gòu)，前后被騙幾萬(wàn)塊錢，現(xiàn)在學(xué)長(zhǎng)還在幫她追回第四家機(jī)構(gòu)的錢。

找到第一家機(jī)構(gòu)的時(shí)候，前任還沒(méi)有拉黑自己，結(jié)果被指導(dǎo)十天后，前任順利拉黑了她，這種情況下，導(dǎo)師竟然讓她去下跪！

學(xué)員肯定是做不到的，覺(jué)得這樣的導(dǎo)師太不靠譜，但沒(méi)想到機(jī)構(gòu)給換了一個(gè)導(dǎo)師，說(shuō)話很溫柔，又來(lái)勸她繼續(xù)指導(dǎo)，但是還要續(xù)費(fèi)，學(xué)員鬼使神差的又續(xù)費(fèi)了，但指導(dǎo)的老師換人了，最后換到第四個(gè)老師出場(chǎng)，但還是斷聯(lián)這樣的老套路。

其它機(jī)構(gòu)的情況，你們就看她自己寫(xiě)的吧，誒，真是一言難盡。

學(xué)長(zhǎng)一方面很痛恨這些沒(méi)能力又耽誤別人感情的“騙子導(dǎo)師”，也真心的奉勸這些導(dǎo)師，多行不義必自斃！

▍終極：我的挽回史，就是一部中國(guó)的行騙史！

這個(gè)學(xué)員前后找過(guò)多家情感機(jī)構(gòu)挽回前任，說(shuō)起這個(gè)，她特別憤慨，說(shuō)自己在網(wǎng)上找過(guò)一個(gè)個(gè)體戶，花了兩萬(wàn)呢，但是學(xué)員遇到難題時(shí)，竟然說(shuō)：“我也不知道怎么辦，你總不能把焦慮傳給我?。　?/p>

這樣的說(shuō)法讓她目瞪口呆，很氣憤的說(shuō)：“你不能提供解決辦法也就算了，不說(shuō)你不專業(yè)了，但是你連我的情緒都接不住，安撫不了，你還讓我更加寒心、絕望……”

我勒個(gè)去，這樣的導(dǎo)師，你咋不去死呢，沒(méi)能力解決問(wèn)題還反過(guò)來(lái)埋怨學(xué)員，趕緊滾出咨詢師的行列吧！

后來(lái)，學(xué)員情況越來(lái)越糟糕，她這段時(shí)間先后了經(jīng)歷男友分手，兩個(gè)人異地，但是此時(shí)男友依然沒(méi)有刪微信。

她抱著試試的態(tài)度和學(xué)長(zhǎng)溝通了一次，雖然感受到了學(xué)長(zhǎng)的專業(yè)，但是畢竟受到過(guò)欺騙，依然不太敢嘗試，然后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又跑回去找了“某愛(ài)”的導(dǎo)師，結(jié)果在一通亂聊之后，前男友把他刪除了！

這一次，學(xué)員徹底崩潰了，這才死心走回來(lái)找我們。

學(xué)員的境遇很悲慘，她自己說(shuō)以后她要整理一下自己的情況，發(fā)表出來(lái)，名字就是：我的挽回史，就是一部中國(guó)的行騙史！

沒(méi)能力幫助學(xué)員，竟然還厚顏無(wú)恥的說(shuō)“你應(yīng)該為自己感到羞愧”，該羞愧的不是你嗎？什么狗屁導(dǎo)師！自己無(wú)能，反而去打壓別人！

▍后記：

很多機(jī)構(gòu)的錯(cuò)誤挽回方式，不是在幫人，而是在害人！

情感行業(yè)魚(yú)龍混雜，各類奇葩情感機(jī)構(gòu)層出不窮，機(jī)構(gòu)的價(jià)值觀和導(dǎo)師的實(shí)戰(zhàn)水平也是參差不齊，靠著背一點(diǎn)理論知識(shí)到處坑蒙拐騙。

相信在國(guó)家相關(guān)部們的整頓下，消費(fèi)者也會(huì)越來(lái)越擦亮眼睛，明智選擇正確的，有實(shí)力的咨詢師。

最后，我想告訴大家判斷一家機(jī)構(gòu)或者一個(gè)咨詢師是否有能力的標(biāo)準(zhǔn)是：看他的實(shí)際溝通能力，怎么看他的能力呢？就是拋給他幾個(gè)問(wèn)題，或者是前任曾跟你說(shuō)的幾句話，看他怎么回答？看他回答的是否有水平？

如果他的回答不能讓你滿意，或者說(shuō)他回答的還不如你自己想法好，趕緊放棄這樣的機(jī)構(gòu)。

我知道很多人受騙的一個(gè)重要原因就是覺(jué)得對(duì)方分析的很對(duì)，但我想告訴你的是：有分析問(wèn)題的能力，不代表有解決問(wèn)題的實(shí)力。挽回最考驗(yàn)的就是一個(gè)導(dǎo)師的實(shí)戰(zhàn)溝通能力，背點(diǎn)理論知識(shí)，賣弄點(diǎn)專業(yè)詞匯，這容易，但最難的就是溝通當(dāng)中的實(shí)戰(zhàn)能力。