江西應(yīng)用科技學(xué)院的輔導(dǎo)員到底是怎樣的存在？

小心你身邊那個(gè)輔導(dǎo)員吧

他們文能提筆寫材料

武能肩抗學(xué)生跑醫(yī)院

7×24小時(shí)全天待命

和學(xué)霸斗智，和學(xué)渣斗勇

當(dāng)內(nèi)心已經(jīng)是飚機(jī)關(guān)槍級(jí)別的彈幕

表面上還是要像天使一樣耐心微笑

連這樣的工作都能hold住

他們還有什么做不出來的呢

今天，應(yīng)科小菠菜帶你們來了解

這個(gè)神秘而熟悉的職業(yè)——輔導(dǎo)員

許多人都以為自己已經(jīng)很了解這個(gè)職業(yè)

但其實(shí)，只有真正成為了這個(gè)角色

你才能深切地體會(huì)到其中的辛酸及感動(dòng)

今天應(yīng)科小菠菜就先給大家

分享一部分咱們身邊輔導(dǎo)員的帶班心得

讓我們先感受下這個(gè)職業(yè)

@來自會(huì)計(jì)與金融學(xué)院的一位輔導(dǎo)員

從輔導(dǎo)員這個(gè)崗位中經(jīng)歷了人生許多的第一次：第一次當(dāng)輔導(dǎo)員、第一次晚上在醫(yī)院陪學(xué)生到天亮、第一次處理學(xué)生失戀問題、第一次領(lǐng)悟到“下班和假期”只是一個(gè)詞語、第一次感受到輔導(dǎo)員是“萬能鑰匙”還有各種莫名其妙、猝不及防以及痛并快樂的大小事，就差一點(diǎn)把床都搬到辦公室了......

作為一名新入職的輔導(dǎo)員，2017年9月16日對(duì)于我來說是難忘并且有意義的一天，那天是我和我即將帶領(lǐng)的學(xué)生第一次正式見面，為他們召開大學(xué)第一次班會(huì)——安全重于泰山。在此之前，對(duì)輔導(dǎo)員的認(rèn)識(shí)大多來自《高校輔導(dǎo)員工作與實(shí)務(wù)》這本書，和在自己讀大學(xué)時(shí)的所見所聞，所以從第一次班會(huì)開始指導(dǎo)我工作的理論便是這本書，和院里前輩們傳授的經(jīng)驗(yàn)，雖說一開始心里有點(diǎn)緊張與忐忑，但在站上講臺(tái)面對(duì)學(xué)生的那一刻，我的心鎮(zhèn)定了！意味深長(zhǎng)的提醒同學(xué)們注意在校安全問題！記得書中是這樣解釋：“以人為本”理念“是以學(xué)生為中心開展學(xué)生工作，把學(xué)生管理工作作為一種服務(wù)于學(xué)生的手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性來開展管理工作?！痹趯?shí)際工作中我嚴(yán)格要求自己按照輔導(dǎo)員“十個(gè)一”工程內(nèi)容作為工作的準(zhǔn)則，并結(jié)合實(shí)際情況，獲取了相對(duì)積極的效果。日常生活中教會(huì)學(xué)生懂得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立；在這里可以讓自己的思維開闊，“心有多大舞臺(tái)就有多大”要讓學(xué)生培養(yǎng)包容和忍讓的從容態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，磨練我們的意志。事后發(fā)現(xiàn)在處理這些事情的時(shí)候我確實(shí)把學(xué)生作為主體，了解他們的需求并且以此激勵(lì)學(xué)生，有時(shí)能起到事半功倍的效果，正是在一起共同成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的日子讓我了解并且與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。

“學(xué)高為師，德高為范”是我銘記的警言，當(dāng)一個(gè)好的輔導(dǎo)員必須嚴(yán)以律己，平易近人，無私奉獻(xiàn)，以身作則。用自己的一言一行影響學(xué)生，去感染學(xué)生，要求學(xué)生做到的自己必先做到，此也謂“為人師表”。說了這么多，真正做到的確不容易，也意識(shí)到自身還有許多的不足，在今后的工作中更努力的向前輩學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的做好我的本職工作，不斷的自我提高、自我完善，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持的走下去！

@來自人工智能學(xué)院的一位輔導(dǎo)員

還記得剛剛?cè)肼毜哪翘煺抵苣?，辦完入職手續(xù)后就去宿舍收拾了，還以為好好過個(gè)周末，不曾想，輔導(dǎo)員生涯就此開始了。。。早上剛睡醒就接到通知，所有新生輔導(dǎo)員到軍訓(xùn)場(chǎng)集合，每天新生集合軍訓(xùn)，我們就去軍訓(xùn)場(chǎng)陪著他們一直，直到軍訓(xùn)結(jié)束。

新生見面會(huì)，第一次以老師的身份站在講臺(tái)上，很緊張，卻又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，好好的給他們上了大學(xué)的第一堂課。之后的日子就是往復(fù)循環(huán)；查課，查宿舍，查晚歸，找學(xué)生談心，隨時(shí)處理學(xué)生的突發(fā)情況；手機(jī)24小時(shí)待命，不敢關(guān)機(jī)，不敢沒電。晚睡早起那是家常便飯啦。經(jīng)歷過一天接到好多好多電話，隨時(shí)解答學(xué)生的各種問題，手機(jī)QQ，微信消息根本回復(fù)不過來；跟各個(gè)家長(zhǎng)打電話溝通，遇到態(tài)度差的家長(zhǎng)也只能平心靜氣慢慢溝通。

從事輔導(dǎo)員工作整整一年時(shí)間，遇到的調(diào)皮搗蛋的學(xué)生多了，漸漸的處理起學(xué)生的事情來也開始有條不紊。也有很多聽話的學(xué)生，時(shí)時(shí)刻刻很暖心。覺得自己在班級(jí)是老師；學(xué)生生病的時(shí)候像他們的“媽媽”；嘮叨起來又像“奶奶”；談起心來又像知心姐姐。要在各式各樣的角色中轉(zhuǎn)換。每當(dāng)疲憊的時(shí)候看到他們天真的笑容，瞬間元?dú)鉂M滿。

@來自國際商務(wù)學(xué)院的一位輔導(dǎo)員

留校擔(dān)任輔導(dǎo)員工作已快有兩年了,回頭看去,大半年前的情境仿佛就在眼前,那時(shí)的我對(duì)輔導(dǎo)員工作充滿了激情與好奇,大半年過去了,如今的我除了保留著當(dāng)初的那份熱情,更感覺到作為一名輔導(dǎo)員身上的壓力和責(zé)任的重大。

工作后第一個(gè)體會(huì)是“難”。憑著自己在學(xué)校生活了五年,對(duì)學(xué)校的情況有著相當(dāng)?shù)牧私?加之過去一直在本校學(xué)習(xí),有較豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),和自己的輔導(dǎo)員老師較為熟悉,對(duì)輔導(dǎo)員工作比較了解,所以自認(rèn)為對(duì)學(xué)生工作駕輕就熟,并未預(yù)想到這份工作的困難。

可在真正帶班之后卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)遠(yuǎn)非如此。自己的角色變了,職能也相應(yīng)改變了。原先在學(xué)校只是一名學(xué)生干部,只要努力完成作為一名學(xué)生干部所做的工作,能夠走到同學(xué)中間,做好他們的朋友,在學(xué)習(xí)與生活中給同學(xué)一些幫助就已經(jīng)足夠?，F(xiàn)在作為一名輔導(dǎo)員,不僅要成為學(xué)生的朋友,更要做一名合格的教育者、管理者、服務(wù)者。

@來自音樂學(xué)院的一位輔導(dǎo)員

作為一名輔導(dǎo)員我最堅(jiān)信和最大的感受就是尊重和愛是相互的，在一年的工作中我尊重每一位學(xué)生，用心的去了解每一位學(xué)生，所以我也得到了學(xué)生們的愛和尊重。

學(xué)校的各種活動(dòng)學(xué)生們從來沒有讓我失望過，他們一定會(huì)盡自己最大的能力去完成我交給他們的任務(wù)，小到搬東西打掃衛(wèi)生都隨叫隨到。

今天5月份我懷孕之后，好多活動(dòng)我都親力親為學(xué)生們都看在眼里，所以班級(jí)里的班委和好多學(xué)生，都會(huì)主動(dòng)來幫我承擔(dān)一些任務(wù)，有時(shí)候，我不能及時(shí)到場(chǎng)的時(shí)候班長(zhǎng)就帶頭把所有的任務(wù)都分配下去了，根本不需要我再操心，最令我感動(dòng)的還是班委們都偷偷發(fā)消息給我說“班導(dǎo)，你現(xiàn)在懷孕了行動(dòng)多有不便，只要是有什么需要，隨時(shí)通知，我們一直都在”

所以我一直相信，愛和尊重一定是相互的。

@來自智能制造工程學(xué)院的一位輔導(dǎo)員

應(yīng)科雖小，卻能容納我們不同的興趣；世界雖大，卻始終大不過一顆熱愛的心。9月初，我幸運(yùn)地成為了一名“新”輔導(dǎo)員，45個(gè)弟弟們的哥哥。我是一個(gè)很話癆的人，但這一個(gè)多月我變得更加話癆，變得愛在朋友圈秀我的45名大寶寶們。他們面對(duì)未知的新鮮生活的闖勁，給我因循守舊的生活帶來了巨大的沖擊。

從一名應(yīng)科的學(xué)生成長(zhǎng)為一名應(yīng)科的老師，我深感榮幸但也倍感壓力。開學(xué)之初，我通過查詢檔案，單獨(dú)和同學(xué)交流，細(xì)致地了解他們的情況。大一是大學(xué)的第一?？圩?，第一年打好了底子，大學(xué)生活就步入正軌，后續(xù)發(fā)展就能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。大學(xué)班集體建設(shè)不同于初高中班集體建設(shè)，同學(xué)們已經(jīng)成年，但面對(duì)未來人生規(guī)劃依舊困惑、迷茫，如何給同學(xué)們帶來成長(zhǎng)上的指引，如何在個(gè)人發(fā)展的同時(shí)提升班級(jí)的凝聚力和親和力？這些都是擺在我面前的現(xiàn)實(shí)問題，作為一名帶班小白我仍在摸索中成長(zhǎng)。

我是一名輔導(dǎo)員，我的職責(zé)是引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，有所為有所不為。班集體不僅僅包含同學(xué)們，還有班主任，他不僅是其中的一員更是班級(jí)建設(shè)的深度參與者，在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)，我盡力讓每個(gè)同學(xué)都能夠在集體中找到自己的歸屬感。習(xí)總書記說：“老師責(zé)任心有多大，人生舞臺(tái)就有多大”，我是一個(gè)輔導(dǎo)員，所以在學(xué)生需要幫助的時(shí)候，我會(huì)盡快出現(xiàn)在他們面前。但是又因?yàn)槲沂且粋€(gè)輔導(dǎo)員，我會(huì)適當(dāng)?shù)亍熬芙^”一些請(qǐng)求。

“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)”，遇到45名懂事的弟弟則是我的幸運(yùn)。所謂教學(xué)相長(zhǎng)，與同學(xué)們共同成長(zhǎng)的過程，不僅僅是年齡、經(jīng)驗(yàn)，更是人生價(jià)值，我希望可以看著學(xué)生們成長(zhǎng)、成熟、學(xué)業(yè)有成，人生之幸莫過如此。最后，送給所有應(yīng)科院的小可愛們?nèi)湓挘旱谝唬瑢W(xué)會(huì)做事，勇于擔(dān)當(dāng)；第二，學(xué)會(huì)懷疑，勇于批判；第三，做一個(gè)既要勇于批判，又要敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

浩渺行無極，揚(yáng)帆但信風(fēng)。足夠大的應(yīng)科院給予你們無限可能，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在星城臺(tái)下做肩負(fù)使命、追求卓越的應(yīng)科人，迎接屬于你們的挑戰(zhàn)。

當(dāng)輔導(dǎo)員前vs輔導(dǎo)員后

當(dāng)輔導(dǎo)員前

我有一行美麗的空氣劉海

當(dāng)輔導(dǎo)員后

咦！我的發(fā)際線呢

當(dāng)輔導(dǎo)員前

逢年過節(jié)我群發(fā)的都是節(jié)日祝福

當(dāng)輔導(dǎo)員后

逢年過節(jié)群發(fā)的都是安全須知、返校通知

當(dāng)輔導(dǎo)員前

我每天11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)

當(dāng)輔導(dǎo)員后

周末睡覺都恨不得抱著手機(jī)

今年8月的我 VS 今年10月的我

自從當(dāng)了輔導(dǎo)員之后...

自從當(dāng)了輔導(dǎo)員

我在其他人眼里就已經(jīng)不是個(gè)人了

自從當(dāng)了輔導(dǎo)員

我的身份就開始變幻莫測(cè)

自從當(dāng)了輔導(dǎo)員

我仿佛超人附體

自從當(dāng)了輔導(dǎo)員

再也沒有人約我出去玩了

自從當(dāng)了輔導(dǎo)員

我日日夜夜都要面對(duì)靈魂的拷問

你們只要處理好自己的事務(wù)

而輔導(dǎo)員卻要管理整個(gè)班級(jí)

但他們一直盡職盡責(zé)

只希望給你們帶來一個(gè)愉快的大學(xué)生活

很辛苦，但也會(huì)帶給我們?cè)S多感動(dòng)

輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)經(jīng)常被人誤解，許多人都認(rèn)為在大學(xué)生活里，“得輔導(dǎo)員著得天下”，認(rèn)為輔導(dǎo)員都很“壞”，把好處都留給自己的“親信”。

“他和輔導(dǎo)員有關(guān)系，才會(huì)拿到國家勵(lì)志的?！薄八洼o導(dǎo)員有關(guān)系，才當(dāng)上我們班的班長(zhǎng)了。”“他和輔導(dǎo)員有關(guān)系，才拿到三好學(xué)生的?！薄八洼o導(dǎo)員有關(guān)系，才.......”

其實(shí)不然，只有你真正用心走進(jìn)了你的輔導(dǎo)員，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)輔導(dǎo)員對(duì)班里的每一份子都是一樣的，班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都像他的弟弟妹妹一樣，輔導(dǎo)員都會(huì)用心照顧。也只有那些真正以心比心的同學(xué)，才能深切體會(huì)到輔導(dǎo)員帶來的溫暖與感動(dòng)。

▲我校旅游與酒店管理學(xué)院輔導(dǎo)員為緩解學(xué)生備考緊張氣氛，送冰西瓜

@鐘明磊

班導(dǎo)非常的忙，他帶的班多而且還要負(fù)責(zé)學(xué)校的其他部門，但是他對(duì)于班級(jí)的事也是時(shí)時(shí)關(guān)心，同學(xué)問的問題也會(huì)及時(shí)回答。

一個(gè)晚上班上有個(gè)同學(xué)被車撞傷，他把同學(xué)送到醫(yī)院，到了凌晨倆點(diǎn)才回到家里，很是讓同學(xué)們感動(dòng)。

@戴家杰

我的輔導(dǎo)員是個(gè)漂亮的小姐姐，對(duì)我們也很照顧，對(duì)于我們班30個(gè)男生來講，顯得格外溫柔。每次開班會(huì)的時(shí)候都很盡職盡責(zé)的將事情交代清楚，也會(huì)組織一些有趣的班級(jí)活動(dòng)，十分的親切。

另我格外暖心的一件事情就是中秋節(jié)放假之前，給思念家鄉(xiāng)的我們每人發(fā)了一個(gè)月餅。在略感涼意的晚上，月餅吃著胃飽飽的，心暖暖的

@胡文倩

我的輔導(dǎo)員非常忙，但是依然經(jīng)常抽空來班級(jí)了解我們學(xué)習(xí)的情況，交代一些重要的事情，對(duì)我們噓寒問暖，告訴我們天冷了記得加衣，出門在外一定要注意安全等等一些叮囑我們的話！

他會(huì)為我們著想，站在我們的角度看問題，為了服務(wù)我們，手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，微信及時(shí)回復(fù)！能做到民主，相對(duì)公平，給學(xué)生一種父親和朋友的感覺！真好！

@劉美慧

我班導(dǎo)他是一個(gè)特別熱心的人，鼓勵(lì)我們?nèi)フJ(rèn)真的對(duì)待他人，教會(huì)我們做人之道，同時(shí)也幫助班上有需要的同學(xué)，亦師亦友，待人平等，我特別喜歡！我覺得每次我們犯錯(cuò)誤了，班導(dǎo)耐心的教我們?nèi)绾渭m正還有中秋的餅干我覺得特別暖心！付出了才會(huì)有回報(bào)，這是我這么久來從他身上學(xué)會(huì)的！

當(dāng)然

輔導(dǎo)員們可能做不到

對(duì)每一位同學(xué)都那么體貼入微

但在無數(shù)個(gè)你所不知道的深夜

在你看不見的辦公室里

他們都在盡自己最大努力

為同學(xué)們爭(zhēng)取最大的便利

你的輔導(dǎo)員又是怎樣的呢？

你又想對(duì)輔導(dǎo)員說些什么？

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